センター蔵書2

センター蔵書2(令和元年10月以降)

タイトル ICT×思考ツールでつくる「主体的・対話的で深い学び」を促す授業
分類 学習指導
著者 新潟大学附属新潟小学校
タイトル 授業づくりの深め方「よい授業」をデザインするための5つのツボ
分類 学習指導
著者 石井 英真