センター蔵書2(令和元年10月以降)
タイトル | 管理職のためのZ世代の育て方 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 俵原 正仁 |
タイトル | 算数日本一のこども30人を生み出した食う曲の勉強法 |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 今木 智隆 |
タイトル | 算数授業スキル ニューノーマル |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 尾﨑 正彦 |
タイトル | 算数・数学科小中連携の新しい図形指導 |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 國宗 進 |
タイトル | 算数×学級経営 |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 高橋丈夫 |
タイトル | 空が青いから白を選んだのです |
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分類 | 生徒指導 |
著者 | 寮 三千子 |
タイトル | 私たちは子どもに何ができるか 非認知能力を育み、格差に挑む |
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分類 | 教育学 |
著者 | ポール タフ |
タイトル | 社会面のコグトレ 認知ソーシャルスキルトレーニング1 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 宮口 孝治 |
タイトル | 社会科教材の追求 |
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分類 | 社会 |
著者 | 佐藤 正寿 |
タイトル | 社会科授業づくりは「単元で考える」 |
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分類 | 社会 |
著者 | 小倉 勝登 |