センター蔵書２（令和元年10月以降）
| タイトル | 最高の主体性を発揮する子どもと教師 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 佐々木昭弘 |
| タイトル | 個別最適な学び×協働的な学び×ICT入門 |
|---|---|
| 分類 | 情報教育 |
| 著者 | 佐々木潤 |
| タイトル | 「明日の授業が変わる「板書」の技術」 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 授業力＆学級経営力編集部編 |
| タイトル | 「教職の愉しみ方 授業の愉しみ方」 |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 堀 裕嗣・宇野弘恵 |
| タイトル | ミドルリーダーが身に付けたい教師の先輩力 |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 堀 裕嗣 |
センター蔵書２
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