センター蔵書1

センター蔵書1

タイトル 教科のプロが教える「深い学び」をうむ授業づくりの極意 筑波大学附属小学校10人の先生から学ぶ主体的・対話的で深い学びの授業とは?
分類 学習指導
著者 二瓶弘行・笠雷太、梅澤真一、荒井和枝他
タイトル 教師が変わる!授業が変わる!「ファシリテーション・グラフィック」入門
分類 学習指導
著者 藤原友和
タイトル ファシリテーション・グラフィック-議論を「見える化」する技法
分類 学習指導
著者 堀 公俊