センター蔵書1
タイトル | 算数科:「意味付け復唱法」のアイデアと展開 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 志水廣・井出誠一 |
タイトル | 給食を生かす授業づくり |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 農文協 編 |
タイトル | 習熟度別指導少人数指導を成功させる40のポイント |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 浅沼茂 |
タイトル | 自己評価 ー「自己教育論」を超えてー |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦忠彦 |
タイトル | 自己評価で授業が変わる |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦忠彦、各務原市立稲羽中学校長 |
タイトル | 算数科:「意味付け復唱法」のアイデアと展開 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 志水廣・井出誠一 |
タイトル | 給食を生かす授業づくり |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 農文協 編 |
タイトル | 習熟度別指導少人数指導を成功させる40のポイント |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 浅沼茂 |
タイトル | 自己評価 ー「自己教育論」を超えてー |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦忠彦 |
タイトル | 自己評価で授業が変わる |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦忠彦、各務原市立稲羽中学校長 |