センター蔵書１
| タイトル | 子どもがつくる総合学習ｰ総合単元の開発と学習ﾌﾟﾗﾝｰ |
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| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 横浜国立大教育人間科学部付属横浜小学校 |
| タイトル | 教職研修5月増刊号 「総合的な学習の時間」で基礎的素養を育む |
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| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 山極 隆、赤堀 侃司 他 |
| タイトル | 学習の総合化をめざす ﾃｨｰﾑ・ﾃｨｰﾁﾝｸﾞ事典 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 新井 郁男、天笠 茂 |
| タイトル | ﾃｨｰﾑ・ﾃｨｰﾁﾝｸﾞの考え方・進め方 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 加藤 幸次、河合 剛英 |
| タイトル | 20代教師の自己啓発・研修 20代教師は何を勉強したらよいか |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 牧 昌見、佐藤 全 |
| タイトル | 30代教師の自己啓発・研修 30代教師は何を勉強したらよいか |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 牧 昌見、牧田 章 |
| タイトル | 40代教師の自己啓発・研修 40代教師は何を勉強したらよいか |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 牧 昌見、大久保 了平 |
| タイトル | 文章に～・挨拶に～ 名歌・名句活用辞典 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 沢木 欣一、野本 菊雄 他 |
| タイトル | 中国語名言鑑賞辞典 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 松浦 友久 |
| タイトル | 初任者研修 指導者必携 1 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 加戸 守行、下村 哲夫 |
| タイトル | 初任者研修 指導者必携 2 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 加戸 守行、下村 哲夫 |
| タイトル | 初任者研修 指導者必携 3 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 加戸 守行、下村 哲夫 |
| タイトル | 教職研修3月増刊 「総合的な学習」評価のﾃｸﾆｯｸのﾌﾟﾗﾝ №6 |
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| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 奈須 正裕、新富 康央 他 |
| タイトル | 「学校講話の話し方・作り方」第一巻 児童・生徒への学校講話 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 安齋 勝一 |
| タイトル | 「学校講話の話し方・作り方」第二巻 保護者・地域へのﾒｯｾｰｼﾞ |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 安齋 勝一 |
| タイトル | 「学校講話の話し方・作り方」第三巻 教職員へのﾒｯｾｰｼﾞ |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 安齋 勝一 |
| タイトル | 「学校講話の話し方・作り方」第四巻 新時代の学校紹介・学校通信 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 安齋 勝一 |
| タイトル | 新指導要録の解説と記入 <小学校編> |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 布村 幸彦 |
| タイトル | 新指導要録の解説と記入 <中学校編> |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 布村 幸彦 |
| タイトル | 見てわかる学校危機管理ﾏﾆｭｱﾙ |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 高階 玲治 |
| タイトル | 新指導要録対応 新しい評価の実際③ 総合的な学習の評価 |
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| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 下村 哲夫 |
| タイトル | 学校事件ｰそのｱｶｳﾝﾀﾋﾞﾘﾃｨ |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 下村 哲夫 |
| タイトル | 新指導要録対応 新しい評価の実際② 教科学習における評価 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 佐野 金吾、小島 宏 |
| タイトル | 情報教育の方法と実践 小学校編 情報活用能力をはぐくむ |
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| 分類 | 情報教育 |
| 著者 | 赤堀 侃司 |
| タイトル | 情報教育の方法と実践 中学校編 情報活用能力を伸ばす |
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| 分類 | 情報教育 |
| 著者 | 赤堀 侃司 |
| タイトル | 小学校・少人数指導実施の手引 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 児島 邦宏 |
| タイトル | ﾀｲﾌﾟ別 学習の効果的な構成 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 加藤 幸次 |
| タイトル | 講座 総合的学習と学力づくり１ 総合的学習の学力をどう育てるか |
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| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 高階 玲治 |
| タイトル | このとおりやればすぐできる！！ﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞの作成と公開 |
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| 分類 | 情報教育 |
| 著者 | 青木 恵美 |
| タイトル | 図文・指導と評価ｼﾘｰｽﾞ⑥ 新しい評価観と学習評価 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦 |
| タイトル | 小学校観点別評価の実際-１ 授業に生かす評価 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 亀井 浩明、羽豆 成二 |
| タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [国語編] |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
| タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [数学編] |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
| タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [英語編] |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
| タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [理科編] |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
| タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [社会編] |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
| タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [音楽編] |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
| タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [保健体育編] |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
| タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [技術・家庭編] |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
| タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [美術編] |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 中学校 観点別評価の実際 [美術編] |
| タイトル | 『世界でいちばん受けたい授業』 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 藤原 和博 |
| タイトル | うたって遊ぼう 小学生の英語の歌 |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 永井 淳子、粕谷 恭子 |
| タイトル | 新訂 算数教育指導用語辞典 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 日本数学教育学会出版部 |
| タイトル | 子どもの学びに対応する 算数科ﾃｨｰﾑ・ﾃｨｰﾁﾝｸﾞ取り組みの実際 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 清水 静海、清田 澄子 |
| タイトル | 算数科 個の学習活動に応じる ﾃｨｰﾑ・ﾃｨｰﾁﾝｸﾞの展開 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 清水 静海、清田 澄子 |
| タイトル | 新版 音楽辞典 |
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| 分類 | 音楽 |
| 著者 | 小泉 洽 |
| タイトル | 邦楽用語辞典 |
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| 分類 | 音楽 |
| 著者 | 田辺 尚雄 |
| タイトル | 音楽をつくる可能性ｰ音楽を語るものⅡｰ |
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| 分類 | 音楽 |
| 著者 | 著：ｼﾞｮｲﾝ･ﾍﾟｲﾝﾀｰ 訳：坪能 由紀子 |
| タイトル | 新任保育者研修ｼﾘｰｽﾞ①保育のﾎﾟｲﾝﾄ100 |
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| 分類 | 幼児教育 |
| 著者 | 柴崎 正行、菊地 明子 |
| タイトル | 新任保育者研修ｼﾘｰｽﾞ②実践例でわかる援助のﾎﾟｲﾝﾄ100 |
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| 分類 | 幼児教育 |
| 著者 | 柴崎 正行 |
