センター蔵書１
| タイトル | 斎藤喜博全集第1期 全18巻ｾット |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 斎藤喜博 |
| タイトル | 開かれた学校と学習の体験化 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 栗原敦雄 柴沼晶子 永井聖二 |
| タイトル | 子どもが生きる学校の創造 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 伊津野朋弘 |
| タイトル | 教育の眼・法律の眼 Ⅱ |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 教育の眼・法律の眼 Ⅱ |
| タイトル | 教育の眼・法律の眼 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 菱村幸彦 |
| タイトル | 君の可能性 なぜ学校に行くのか |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 斎藤 喜博 |
| タイトル | 教えることの復権 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 大村はま 苅谷剛彦 苅谷夏子 |
| タイトル | 教育哲学のすすめ |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 山﨑 英則 |
| タイトル | 教育行政における法的思考と教育的思考 下巻 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 森隆夫 |
| タイトル | 教育行政における法的思考と教育的思考 上巻 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 森隆夫 |
| タイトル | 21世紀の教育をﾃﾞｰﾀで解き明かす! 最新教育ﾃﾞｰﾀﾌﾞｯｸ[第9版] |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 赤尾勝巳 新井浅浩 伊藤稔 佐藤晴雄 清水一彦 |
| タイトル | 平成の学校改革 競争的学力VS全人的学力 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 中野 重人 他 |
| タイトル | ｢和文化の風｣-心・技・体の場づくり |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 中村 哲 |
| タイトル | 新装版 続・到達度評価の研究-到達基準の設定の方法- |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 橋本 重治 |
| タイトル | 新装版 到達度評価の研究-その方法と技術- |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 橋本 重治 |
| タイトル | ［2003年改訂版］教育評価法概説 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 橋本 重治 |
| タイトル | 教育評価入門 （学びと育ちの確かめのために） |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 梶田叡一 |
| タイトル | 学力が身につく授業の「技」５ 技を磨き合える学校づくり |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 吉村敏之 |
| タイトル | 学力が身につく授業の「技」４ 授業をデザインする技 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 久野弘幸 |
| タイトル | 学力が身につく授業の「技」３ 授業に命を吹き込む技 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 江間史明 |
