センター蔵書１
| タイトル | 新しい算数科 授業研究・教材研究ｼﾘｰｽﾞ①数の感覚を伸ばす数表を使った楽しい授業 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 新算数教育研究会 |
| タイトル | 新しい算数科 授業研究・教材研究ｼﾘｰｽﾞ②計算の意味と計算法則を活用する |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 新算数教育研究会 |
| タイトル | 新しい算数科 授業研究・教材研究ｼﾘｰｽﾞ③見積もりや見通しの力を生かす指導 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 新算数教育研究会 |
| タイトル | 平成29年度 中学校学指導要領の展開 数学編 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 |
| タイトル | 新しい算数科 授業研究・教材研究ｼﾘｰｽﾞ④面積・体積をこう導く |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 新算数教育研究会 |
| タイトル | 新しい算数科 授業研究・教材研究ｼﾘｰｽﾞ⑤図形の見方・考え方を豊かにする |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 新算数教育研究会 |
| タイトル | 新しい算数科 授業研究・教材研究ｼﾘｰｽﾞ⑥価値を見つける式のよみ |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 新算数教育研究会 |
| タイトル | 新しい算数科 授業研究・教材研究ｼﾘｰｽﾞ⑦思考実験を活用する |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 新算数教育研究会 |
| タイトル | 新しい算数科 授業研究・教材研究ｼﾘｰｽﾞ⑧直観力と理論的思考力を育てる |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 新算数教育研究会 |
| タイトル | 新しい算数科 授業研究・教材研究ｼﾘｰｽﾞ⑨豊かな空間観念を育てる |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 新算数教育研究会 |
| タイトル | 新しい算数科 授業研究・教材研究ｼﾘｰｽﾞ⑩数理的な処理のよさを味わう |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 新算数教育研究会 |
| タイトル | グレーゾーンの子どもに対応した算数ワーク 初級編１ |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 横山浩之 |
| タイトル | グレーゾーンの子どもに対応した算数ワーク 初級編２ |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 横山浩之 |
| タイトル | グレーゾーンの子どもに対応した算数ワーク 中級編１ |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 横山浩之 |
| タイトル | グレーゾーンの子どもに対応した算数ワーク 中級編２ |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 横山浩之 |
| タイトル | グレーゾーンの子どもに対応した算数ワーク 上級編１ |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 横山浩之 |
| タイトル | グレーゾーンの子どもに対応した算数ワーク 上級編２ |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 横山浩之 |
| タイトル | 自ら考える力を育てる算数科のファックス教材 １年編 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 田中博史 |
| タイトル | 自ら考える力を育てる算数科のファックス教材 ２年編 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 田中博史 |
| タイトル | 自ら考える力を育てる算数科のファックス教材 ３年編 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 田中博史 |
