センター蔵書１
| タイトル | 学業不振を克服する 学力はこうしてつける わかりやすい到達度学習の理論と実際 |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 山藤 常雄 |
| タイトル | 体験が子どもを磨く |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 愛知県東海市立上野中学校 |
| タイトル | 「生きる力」を育てる新しい授業№5 多様化へ対応する授業 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 加藤 幸次、河合 剛英 |
| タイトル | 学校を変える実践課題 豊かな学力を育てる ◎実践課題と技法 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 宮原 修 |
| タイトル | “診断と対策”新教育課程下の学級経営№2 基礎・基本の徹底 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 高田 喜久司 |
