センター蔵書2(令和元年10月以降)
タイトル | 「自立活動」指導アイデァ110 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 喜多 好一 |
タイトル | 「白熱する教室」を創る8つの視点 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 菊池 省三 |
タイトル | 「特別支援教育の視点で考える新学習指導要領ポイントブック2~ソーシャルスキルトレーニング(SST)ワークシート集」 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 齋藤 忍 |
タイトル | 「特別支援教育の視点で考える新学習指導要領ポイントブック」 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 齋藤 忍 |
タイトル | 「深い学び」を実現するカリキュラム・マネジメント |
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分類 | 教育学 |
著者 | 田村 学 |
タイトル | 「深い学び」で生かす思考ツール |
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分類 | 教育学 |
著者 | 田村 学 黒上晴夫 |
タイトル | 「校内研究・研修」で職員室が変わった! |
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分類 | 教育学 |
著者 | 村上 聡恵 |
タイトル | 「本の読み方」で学力は決まる |
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分類 | 教育学 |
著者 | 川島 隆太 監修 |
タイトル | 「明日の授業が変わる「板書」の技術」 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 授業力&学級経営力編集部編 |
タイトル | 「教職の愉しみ方 授業の愉しみ方」 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 堀 裕嗣・宇野弘恵 |