センター蔵書１
| タイトル | すべての子供の学力に応じるビルドアップ型算数授業 |
|---|---|
| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 大野 桂 |
| タイトル | 児童の心理臨床 |
|---|---|
| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 川部 育郎 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・生活ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、万代 る里子 他 |
| タイトル | 道徳教育の充実を求めて－1人ひとりの生き方を問う－ |
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| 分類 | 道徳 |
| 著者 | 山崎 英則 西村 正登 |
| タイトル | にほんごをまなぼう 教師用指導書 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 国際教育課 |
| タイトル | 新教育課程下の学校経営戦略 第4巻 指導力不足教員への経営戦略 |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 八尾坂 修 |
| タイトル | 小学校英語活動マニュアル第１巻 |
|---|---|
| 分類 | 英語 |
| 著者 | 景浦 攻 |
| タイトル | 子どもの意欲が高まる図画工作科の評価 |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 西東京造形教育研究会 |
| タイトル | 小学校 理科の学ばせ方・教え方事典 |
|---|---|
| 分類 | 理科 |
| 著者 | 角屋重樹・林 四郎・石井雅幸 |
| タイトル | すべての教員のためのインクルーシブ教育システム構築研修ガイド |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所 |
