センター蔵書1
タイトル | ポートフォリオ評価法入門 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 高浦勝義 |
タイトル | 「授業崩壊」に教師はどう対応すべきか |
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分類 | 教育学 |
著者 | 井上 正明 |
タイトル | 教師の生き方革命 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 河津 雄介 |
タイトル | オピニオン叢書36 問題解決的な学習で「生きる力」を育てる |
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分類 | 教育学 |
著者 | 藤井 千春 |
タイトル | ヒント教材が授業を変える |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 谷川 彰英 |
タイトル | ポートフォリオ評価法入門 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 高浦勝義 |
タイトル | 「授業崩壊」に教師はどう対応すべきか |
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分類 | 教育学 |
著者 | 井上 正明 |
タイトル | 教師の生き方革命 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 河津 雄介 |
タイトル | オピニオン叢書36 問題解決的な学習で「生きる力」を育てる |
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分類 | 教育学 |
著者 | 藤井 千春 |
タイトル | ヒント教材が授業を変える |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 谷川 彰英 |