センター蔵書１
| タイトル | 多様な読みの力を育てる文学の指導 第1巻 |
|---|---|
| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 学校という“まち”が創る学び |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 寺島 勇平、坂口 眞生 他 |
| タイトル | 学校管理職実務ガイドＣＤ－ＲＯＭ版 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 |
| タイトル | グレーゾーンの子どもに対応した作文ワーク 上級１ |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 横山浩之 |
| タイトル | 復刊 昭和１６年文部省著作・発行 自然の観察 |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 日本初等理科教育研究会 |
| タイトル | 専門家として教師を育てる 教師教育改革のグランドデザイン |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 佐藤 学 |
| タイトル | 平成29年度 小学校新学習指導要領の展開 生活編 |
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| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 |
| タイトル | 改訂 中学校学習指導要領の展開 技術・家庭科<技術分野>編 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 河野 公子、渡邉 康夫 他 |
| タイトル | 小学校社会科5・6年全単元の絶対評価ｰ評価の実際と子どもへの支援ｰ |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 寺崎 千秋 |
| タイトル | 学級担任のための育てるｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ③児童生徒理解と教師の自己理解 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 國分 康孝、杉原 一昭 他 |
| タイトル | 多様な読みの力を育てる文学の指導 第2巻 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 名言に学ぶ｢学校経営｣の改革-求められるﾘｰﾀﾞｰｼｯﾌﾟ- |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 木川 達爾 |
| タイトル | 自ら考える力を育てる算数科のファックス教材 １年編 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 田中博史 |
| タイトル | グレーゾーンの子どもに対応した作文ワーク 上級２ |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 横山浩之 |
| タイトル | センス・オブ・ワンダー |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | レイチェル・カーソン |
| タイトル | 石熊・田村式援助シートによる｢実践チーム援助」－特別支援教育編－ |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 田村 節子(著), 石隈 利紀(著) |
| タイトル | 平成29年度 小学校新学習指導要領の展開 特別支援教育編 |
|---|---|
| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 |
| タイトル | 改訂 中学校学習指導要領の展開 技術・家庭科<家庭分野>編 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 河野 公子 |
| タイトル | 子どもが調べ考える 社会科の授業と評価 3・4年(上) |
|---|---|
| 分類 | 社会 |
| 著者 | 北 俊夫、羽豆 成二 |
| タイトル | 学級担任のための育てるｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ④授業に生かす育てるｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ |
|---|---|
| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 國分 康孝、福島 脩美 他 |
| タイトル | 多様な読みの力を育てる文学の指導 第3巻 |
|---|---|
| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | ＦＡＸ版 子ども生き生き ゲーム＄遊びＢＥＳＴ５０ |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 松永榮一・朝井翔二 |
| タイトル | 自ら考える力を育てる算数科のファックス教材 ２年編 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 田中博史 |
| タイトル | 「保護者宛文書」トラブル回避術 |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 小島宏 |
| タイトル | 小学校 理科の学ばせ方・教え方事典 改訂新装版 |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 角屋 重樹 林 四郎 石井 雅幸 編 |
| タイトル | 教師のすごいダンドリ術！ |
|---|---|
| 分類 | その他 |
| 著者 | 山中 伸之 |
| タイトル | 平成29年度 小学校新学習指導要領の展開 外国語編 |
|---|---|
| 分類 | 英語 |
| 著者 |
| タイトル | 英語の使用場面と働きを重視した言語活動 |
|---|---|
| 分類 | 英語 |
| 著者 | 田中 正道 |
| タイトル | 子どもが調べ考える 社会科の授業と評価 3・4年(下) |
|---|---|
| 分類 | 社会 |
| 著者 | 北 俊夫、羽豆 成二 |
| タイトル | 学級担任のための育てるｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ⑤問題行動と育てるｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 國分 康孝、田上 不二夫 他 |
| タイトル | 読者としての子どもを育てる文学の授業 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 子どもの学びを育てる少人数授業-犬山市の提案 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 子どもの学びを育てる少人数授業-犬山市の提案 |
| タイトル | 自ら考える力を育てる算数科のファックス教材 ３年編 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 田中博史 |
| タイトル | 最新教育法規ハンドブック |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 菱村幸彦 |
| タイトル | 中学 理科こばなし 上・下 |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 河端 良三 |
| タイトル | 困った小学１年生、うまい教師の指導術 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 中嶋 郁雄 |
| タイトル | 平成29年度 小学校新学習指導要領の展開 特別活動編 |
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| 分類 | 特別活動 |
| 著者 |
| タイトル | ﾋｱﾘﾝｸﾞの指導ｼｽﾃﾑｰ効果的な指導法と評価の方法ｰ |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 竹蓋 幸生 |
| タイトル | 子どもが調べ考える 社会科の授業と評価 6年 |
|---|---|
| 分類 | 社会 |
| 著者 | 北 俊夫、羽豆 成二 |
| タイトル | 学級担任のための育てるｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ⑥進路指導と育てるｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ |
|---|---|
| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 國分 康孝、木村 周 他 |
| タイトル | 学力定着度ﾁｪｯｸ 学校の自己点検・自己評価の手引 小学校版 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 小島 宏 |
| タイトル | 教頭の役割と実務 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 長谷川 央 |
| タイトル | 自ら考える力を育てる算数科のファックス教材 4年編 |
|---|---|
| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 田中博史 |
| タイトル | 「特別支援教育」１００問１００答 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 拓殖雅義 |
| タイトル | たのしい 理科こばなし ①生きものとかんきょう |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 宮内 主斗 |
| タイトル | なぜか仕事がうまくいく教師の７つのルール |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 西川 純 |
| タイトル | 平成29年度 小学校新学習指導要領の展開 特別の教科道徳編 |
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| 分類 | 道徳 |
| 著者 |
| タイトル | 英語の授業Ｑ＆Ａｰ教師の質問140に答える |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 樋口 忠彦 |
| タイトル | 21世紀授業改革への提案②「生きる力」を育む社会科授業 |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 有田 和正 |
| タイトル | 教師のためのｿｰｼｬﾙｽｷﾙｰ子どもとの人間関係を深める技術ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 河村 茂雄 |
