センター蔵書１
| タイトル | アクティブラーニング教授学習パラダイムの転換 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 溝上 慎一 |
| タイトル | 明日のプランニング 伝わらない時代の「伝わる」方法 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 佐藤 尚之 |
| タイトル | 新 社会科授業研究の進め方ハンドブック |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 北 俊夫・向山 行雄 著 |
| タイトル | 名著復刻 教材発掘の基礎技術 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 有田和正 |
| タイトル | 名著復刻 楽しい教室づくり入門 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 有田和正 |
| タイトル | 社会科授業のユニバーサルデザイン |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 村田 辰明 |
| タイトル | 筑波発 社会を考えて創る子どもを育てる |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 社会科授業筑波大学附属小学校社会科教育研究部 著 |
| タイトル | 社会科学力を造る知識の構造図 |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 北 俊夫 |
| タイトル | 知識の構造図を生かす問題解決的な授業づくり |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 北 俊夫 |
| タイトル | 新社会授業づくりハンドブック 小学校編 |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 全国社会科教育学会 編 |
