センター蔵書１
| タイトル | 授業スキル 中学校編 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 川村茂雄 |
| タイトル | 授業スキル 小学校編 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 川村茂雄 |
| タイトル | 授業力をグ～ンとＵＰさせるデジタルコンデンツ活用法５５ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 中川一史 |
| タイトル | 授業力向上の鍵 ワークショップ方式で授業研究を活性化！ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 横浜市教育センター 編著 |
| タイトル | 授業名人の教育語録 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 有田 和正、野口 芳宏 |
| タイトル | 授業設計と評価のﾃﾞｰﾀ処理技法 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 佐藤 隆博 |
| タイトル | 教室に博物館がやってきた |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 堀田龍也 監修 |
| タイトル | 教師が変わる！授業が変わる！「ファシリテーション・グラフィック」入門 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 藤原友和 |
| タイトル | 教師のための情報ﾊﾝﾄﾞﾌﾞｯｸ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 森 一夫、角屋 重樹 |
| タイトル | 教師の情報活用能力の向上とﾏﾙﾁﾒﾃﾞｨｱ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 佐藤 隆博、情報文化教育研究会 |
| タイトル | 教科と総合に活かすﾎﾟｰﾄﾌｫﾘｵ評価表 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 西岡 加名恵 |
| タイトル | 教科のプロが教える「深い学び」をうむ授業づくりの極意 筑波大学附属小学校１０人の先生から学ぶ主体的・対話的で深い学びの授業とは？ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 二瓶弘行・笠雷太、梅澤真一、荒井和枝他 |
| タイトル | 教科の特性を考えたﾏﾙﾁﾒﾃﾞｨｱの導入－小学校編－ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 佐藤 隆博、松田実、奥山憲雄 |
| タイトル | 教職研修1月増刊 社会体験的・自然体験の指導ﾃｸﾆｯｸとﾌﾟﾗﾝ №5 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 工藤 文三、奥井 智久 他 |
| タイトル | 教育フォーラム43〈活用〉の力とは何か |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 人間教育研究協議会 |
| タイトル | 教育フォーラム44〈いのち〉の教育 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 人間教育研究協議会 |
| タイトル | 教育フォーラム46〈言葉の力〉を育てる |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 人間教育研究協議会 |
| タイトル | 教育フォーラム47〈こころ〉を育てる |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 人間教育研究協議会 |
| タイトル | 教育新書 自己教育の教育 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 梶田 叡一 |
| タイトル | 教育評価情報の活用とｺﾝﾋﾟｭｰﾀ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 佐藤 隆博、情報文化教育研究会 |
| タイトル | 文章に～・挨拶に～ 名歌・名句活用辞典 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 沢木 欣一、野本 菊雄 他 |
| タイトル | 新しい学力観に立つ家庭科の授業の工夫 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 文部省 |
| タイトル | 新・授業の腕をあげる法則 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 向山 洋一 |
| タイトル | 新・教育の方法と技術（学習方法のシステムデザイン） |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 平田啓一・町田隆哉 |
| タイトル | 新学力観のための評価と指導 第Ⅰ巻 評価で子どもを育てる |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 藤岡 完治、北 俊夫 |
| タイトル | 新学力観のための評価と指導 第Ⅲ巻 評価で学校を創る |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 藤岡 完治、北 俊夫 |
| タイトル | 新学習指導要領対応 教えて考えさせる授業 小学校 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 市川 伸一 他 |
| タイトル | 新指導要録対応 新しい評価の実際② 教科学習における評価 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 佐野 金吾、小島 宏 |
| タイトル | 新教育課程をめざした授業づくり |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 小島宏 |
| タイトル | 新聞で自由研究 家庭で学ぶ新聞活用 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 妹尾 彰 |
| タイトル | 新訂 小学校 特別活動 Ⅰ学級活動編 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 成田 國英、岡本 孝司 |
| タイトル | 新訂 小学校 特別活動 Ⅱ児童会活動・ｸﾗﾌﾞ活動編 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 成田 國英、岡本 孝司 |
| タイトル | 新訂 小学校 特別活動 Ⅲ学校行事編 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 成田 國英、岡本 孝司 |
| タイトル | 新評価基準表中学校編全教科 ＣＤ－ＲＯＭ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾倫彦 |
| タイトル | 新評価基準表小学校編全教科 ＣＤ－ＲＯＭ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾倫彦 |
| タイトル | 日本語を学ぼう 2 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 国際教育課 |
| タイトル | 日本語を学ぼう 3 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 国際教育課 |
| タイトル | 日本語を学ぼう 教師用指導書 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 国際教育課 |
| タイトル | 日本語を学ぼう 教師用指導書 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 国際教育課 |
| タイトル | 朝の読書から読書ｺﾐｭﾆﾃｨを創るｰ夢はみんなで紡ぐもの |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 読書ｺﾐｭﾆﾃｨﾈｯﾄﾜｰｸ |
| タイトル | 楽しい「授業」入門 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 家本芳郎 |
| タイトル | 楽しみながら「発表力」を育てる |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 中西 一弘、北原 幹久 |
| タイトル | 気になる子を伸ばす指導 中学校編 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 赤坂 真二 |
| タイトル | 気になる子を伸ばす指導 小学校編 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 赤坂 真二 |
| タイトル | 活用力を育てる授業の考えと実践 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 安彦 忠彦 |
| タイトル | 特色ある学校づくりのための新しいカリキュラム開発 第１巻 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 安彦 忠彦 編 |
| タイトル | 特色ある教育活動の展開のための実践事例集(小学校編) |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 教育課程課 |
| タイトル | 現代教育１０１選２教えるということ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 林 竹二 |
| タイトル | 生きる力を育てるデジタルﾎﾟｰﾄフォリオ学習と評価 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 余田義彦 |
| タイトル | 生きる力を育てる授業 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 小島宏・北村文夫・他 |
| タイトル | 生きる力を育てる授業 ①生きる力を育てる授業 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 小島 宏、北村 文夫 他 |
| タイトル | 発表学習のよさを伝える |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 中西 一弘、岩下 貞保 |
| タイトル | 発表学習・その基礎・基本 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 中西 一弘 |
| タイトル | 確かな変容が見える授業の創造 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 山形大学教育学部附属小学校 |
| タイトル | 社会性を育てるスキル教育３５時間 中学１年生 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 清水 井一 |
| タイトル | 社会性を育てるスキル教育３５時間 中学１年生 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 清水 井一 |
| タイトル | 社会性を育てるスキル教育３５時間 中学２年生 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 清水 井一 |
| タイトル | 社会性を育てるスキル教育３５時間 中学３年生 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 清水 井一 |
| タイトル | 社会性を育てるスキル教育３５時間 小学１年生 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 清水 井一 |
| タイトル | 社会性を育てるスキル教育３５時間 小学２年生 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 清水 井一 |
| タイトル | 社会性を育てるスキル教育３５時間 小学３年生 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 清水 井一 |
| タイトル | 社会性を育てるスキル教育３５時間 小学４年生 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 清水 井一 |
| タイトル | 社会性を育てるスキル教育３５時間 小学５年生 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 清水 井一 |
| タイトル | 社会性を育てるスキル教育３５時間 小学６年生 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 清水 井一 |
| タイトル | 社会性を育てるスキル教育３５時間 教育課程導入編 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 清水 井一 |
| タイトル | 科学的根拠で示す 学習意欲を高める１２の方法 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 辰野 千壽 |
| タイトル | 第１巻 学校でつくる食育のカリキュラム |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北俊夫 |
| タイトル | 第２巻 今必要な食育のプログラムと教材開発 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北俊夫 |
| タイトル | 第３巻 学校給食を活性化する食育実践 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北俊夫 |
| タイトル | 第４巻 食材づくりと食育の話材 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北俊夫 |
| タイトル | 算数科：「意味付け復唱法」のアイデアと展開 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 志水廣・井出誠一 |
| タイトル | 給食を生かす授業づくり |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 農文協 編 |
| タイトル | 習熟度別指導少人数指導を成功させる４０のポイント |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 浅沼茂 |
| タイトル | 自己評価 ー「自己教育論」を超えてー |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 安彦忠彦 |
| タイトル | 自己評価で授業が変わる |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 安彦忠彦、各務原市立稲羽中学校長 |
| タイトル | 自己評価を取り入れた授業 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 安彦 忠彦、岡崎市立竜南中学校長 |
| タイトル | 自己調整学習の指導 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | バリー・Ｊ・マージンほか |
| タイトル | 自閉症へのABA入門 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | ｼｰﾗ・ﾘｯﾁﾏﾝ |
| タイトル | 若い教師を育てる 図解式 板書術 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 田山 修三 |
| タイトル | 表現力を伸ばす発表学習 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 中西 一弘、星野 東洋紀 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・国語ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、金子 守 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・技術、家庭ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、向平決 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・数学ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、鈴木 彬 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・理科ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、角田 陸男 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・社会ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、祇園全録 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・英語ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、長瀬 荘一 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・音楽ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、藤沢 章彦 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・体育ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、後藤 一彦 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・図画工作ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、片岡 眞幸 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・国語ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、藤田 慶三 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・家庭ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、林 瑠美子 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・理科ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、宮下 英雄 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・生活ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、万代 る里子 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・社会ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、桑原 利夫 他 |
| タイトル | 観点別評価ﾊﾝﾄﾞﾌﾞｯｸ 中学校編 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、金子 守 |
| タイトル | 観点別評価ﾊﾝﾄﾞﾌﾞｯｸ 小学校編 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、金子 守 |
| タイトル | 評価で変えるｶﾘｷｭﾗﾑづくり-未来を拓く教科・総合の学び- |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 福岡教育大教育学部附属福岡小学校 |
| タイトル | 評価で変えるｶﾘｷｭﾗﾑづくりー未来を拓く教科･総合の学びー |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 福岡教育大学教育学部附属福岡小学校 |
| タイトル | 評価基準・評価基準表を使った授業実践の方法 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 |
| タイトル | 評価規準づくりの基礎・基本 学力と成長を保障する教育方法 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 加藤 明 |
