センター蔵書2(令和元年10月以降)
タイトル | 「はてな?」「なるほど!」「だったら!?」でつくる算数授業 |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 細水 保宏 ほか |
タイトル | タブレットでふれあうエンカウンター |
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分類 | 教育相談 |
著者 | 大友 秀人 ほか |
タイトル | 先生のためのリフレーミング大全 子どものよさを引き出すポジティブ言い換え100 |
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分類 | 生徒指導 |
著者 | 宍戸 寛昌 |
タイトル | 一人一台端末時代の算数授業づくり |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 樋口 万太郎 |
タイトル | 子どもの気づきを引き出す!国語授業の構造的板書 |
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分類 | 国語 |
著者 | 樋口 綾香 |
タイトル | 学校司書・司書教諭・図書館担当者のための学校図書館スタートガイド |
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分類 | その他 |
著者 | 学校図書館スタートガイド編集委員会 |
タイトル | とがったリーダを育てる東工大「リベラルアーツ教育」10年の軌跡 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 池上 彰、上田 紀行、伊藤 亜紗 |
タイトル | 教師のこんなことをしたい!を実現できるICT”超かんたんスキル |
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分類 | 情報教育 |
著者 | 和田 誠 |
タイトル | 教育DXで「未来の教室」をつくろう |
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分類 | 情報教育 |
著者 | 浅野 大輔 |
タイトル | おもしろすぎで授業したくなる道徳図解 |
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分類 | 道徳 |
著者 | 森岡 健太 |