センター蔵書１
| タイトル | 学び合い高め合う中学理科の授業 3学年 2分野 |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 岩崎 敬道 |
| タイトル | 教授が変われば大学が変わる |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 岩田 年浩 |
| タイトル | 「言語力」をつける社会科授業モデル 小学校編 |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 岩田一彦/米田豊 |
| タイトル | 総合だからできる「生と性の学習」 |
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| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 岩辺 京子 |
| タイトル | 新中学校教育課程講座 <音楽> |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 峯岸 創 |
| タイトル | 中学生の教科書ｰ死を想え |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 島田 雅彦、布施 英利 他 |
| タイトル | 学校崩壊と理不尽クレーム |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 島﨑 政男 |
| タイトル | 生徒指導の新しい視座 |
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| 分類 | 生徒指導 |
| 著者 | 嶋崎政男 |
| タイトル | 新小学校教育課程講座 <生活> |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 嶋野 道弘 |
| タイトル | 教育技術MOOK 生活科の授業 №2 |
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| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 嶋野 道弘 |
| タイトル | 小学校 新学習指導要領実践 新しい教育課程と学習活動の実際 生活 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 嶋野 道弘 |
| タイトル | ちょっとﾁｪｯｸを！ 生活科学習指導論 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 嶋野 道弘 |
| タイトル | 生活科･総合的な学習 基礎・基本と学習指導の実際ｰ計画・実践･評価のﾎﾟｲﾝﾄｰ |
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| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 嶋野 道弘 |
| タイトル | 「教師に向かないのでは？」と自問する先生への助言７７ |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 嶋﨑 政男 |
| タイトル | 担任の救急箱 担任の危機管理１００場面 今すぐ、何をする？ |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 嶋﨑 政男 |
| タイトル | 図説・例解生徒指導史 少年非行・いじめ・不登校等の歴史から学ぶ生徒指導 |
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| 分類 | 生徒指導 |
| 著者 | 嶋﨑政男 |
| タイトル | 新訂版 教育相談の基礎の基礎 |
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| 分類 | 教育相談 |
| 著者 | 嶋﨑政男 |
| タイトル | 保育者研修ｼﾘｰｽﾞ② 生活と計画のﾎﾟｲﾝﾄ |
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| 分類 | 幼児教育 |
| 著者 | 川合 貞子、柴崎 正行 |
| タイトル | 子どもを賢くする脳の鍛え方 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 川島隆太 |
| タイトル | 驚異の学力づくり |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 川島隆太・他 |
| タイトル | 栄養教諭は何をすべきか |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 川戸喜美枝 |
| タイトル | 学習障害～その早期発見と取り組み～ |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 川村 秀忠 |
| タイトル | 授業スキル 小学校編 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 川村茂雄 |
| タイトル | 授業スキル 中学校編 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 川村茂雄 |
| タイトル | 川田龍平いのちを語る |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 川田龍平 |
| タイトル | 児童の心理臨床 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 川部 育郎 |
| タイトル | 新教育課程先進事例集№1学力向上実践事例集 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 工藤 文三 |
| タイトル | 新教育課程下の学校経営戦略第5巻新しい教育評価への経営戦略 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 工藤 文三 |
| タイトル | 新教育課程下の学校経営戦略 第5巻 新しい教育評価への経営戦略 |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 工藤 文三 |
| タイトル | 新教育課程先進事例集 №1学力向上実践事例集 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 工藤 文三 |
| タイトル | 教職研修1月増刊 社会体験的・自然体験の指導ﾃｸﾆｯｸとﾌﾟﾗﾝ №5 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 工藤 文三、奥井 智久 他 |
| タイトル | おもしろ数学 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 左巻 健男 |
| タイトル | 理科の基礎・基本 おもしろ授業入門 |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 左巻 健男 |
| タイトル | 理科がもっと面白くなる科学小話 Q&A 1分野 |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 左巻 健男 |
| タイトル | 理科がもっと面白くなる科学小話 Q&A 2分野 |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 左巻 健男 |
| タイトル | 英語授業ﾗｲﾌﾞﾗﾘｰ⑥ﾃｨｰﾑ･ﾃｨｰﾁﾝｸﾞの進め方 |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 巽 俊二 |
| タイトル | 新学習指導要領対応 教えて考えさせる授業 小学校 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 市川 伸一 他 |
| タイトル | 学力から人間力へ |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 市川 伸一編 |
| タイトル | これが“２１世紀の学力”だ！ｰﾒﾃﾞｨｱﾘﾃﾗｼｰの提言 |
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| 分類 | 視聴覚教育 |
| 著者 | 市川 克美 |
| タイトル | 教師として生きるｰ教師の力量形式とその支援を考えるｰ |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 市川 博、山崎 準二 |
| タイトル | 未来形の教育ｰ21世紀の教育を考える |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 市川 昭午 |
| タイトル | 学ぶ意欲とスキルを育てるーいま求められる学力向上策ー |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 市川伸一 |
| タイトル | 教育改革の論争点 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 市川昭午 |
| タイトル | 21世紀型授業づくり47 国語力を育てる言語技術教育入門 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 市毛 勝雄 |
| タイトル | 新国語科の重点指導 第1巻 論理的思考力の育て方〈重点指導項目20〉 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 市毛 勝雄 |
| タイトル | 第2巻 論理的思考力の育て方 教材開発〈記録・説明〉 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 市毛 勝雄 |
| タイトル | 第3巻 論理的思考力の育て方 教材開発〈報告・論説・モデル教材集〉 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 市毛 勝雄 |
| タイトル | 市毛勝雄著作集１ 言語技術教育としての国語科 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 市毛 勝雄 |
| タイトル | 市毛勝雄著作集２ 国語科教育の授業改革論 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 市毛 勝雄 |
| タイトル | 市毛勝雄著作集５ 作文の授業改革論 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 市毛 勝雄 |
