センター蔵書２（令和元年10月以降）
| タイトル | 学校の「当たり前」をやめてはいけない！ |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 諏訪 哲二 |
| タイトル | 各教科等の学びと新しい学習評価 |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 田中耕治 |
| タイトル | 教師という生き方 |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 鹿嶋真弓 |
| タイトル | 問いを創る授業：子どものつぶやきから始める主体的で深い学び |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 鹿嶋真弓 |
| タイトル | 評価が変わる、授業を変える |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 髙木展郎 |
センター蔵書２
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