センター蔵書2(令和元年10月以降)
タイトル | いい教師の条件 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 諸富 祥彦 |
タイトル | 学力格差を克服する |
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分類 | 教育学 |
著者 | 志水 宏吉 |
タイトル | 特別支援コーディネーターの仕事術100 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 増田 謙太郎 |
タイトル | 発達障害のある子どもと周囲との関係性を支援する |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 野口 晃菜 |
タイトル | 若手教師のための一斉授業入門 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 多賀 一郎 |
タイトル | いい教師の条件 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 諸富 祥彦 |
タイトル | 学力格差を克服する |
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分類 | 教育学 |
著者 | 志水 宏吉 |
タイトル | 特別支援コーディネーターの仕事術100 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 増田 謙太郎 |
タイトル | 発達障害のある子どもと周囲との関係性を支援する |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 野口 晃菜 |
タイトル | 若手教師のための一斉授業入門 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 多賀 一郎 |