センター蔵書1
タイトル | アドラー心理学を生かした学級の再生~立ちすくむ学級・学校への提言 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 福永敬 |
タイトル | 学校・地域が元気になる アートによるコミュニティ活動の実践 |
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分類 | 図工美術 |
著者 | 神吉脩・竹井史・栗山誠・三嶋眞人 |
タイトル | 「言葉の力」を高める新しい国語教室入門~井上一郎理論に学ぶ |
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分類 | 国語 |
著者 | 尾崎靖二 |
タイトル | 算数科:「意味付け復唱法」のアイデアと展開 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 志水廣・井出誠一 |
タイトル | 数学的な考え方の指導・評価の事例集2 |
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分類 | 算数数学 |
著者 | 片桐重男 |