センター蔵書２（令和元年10月以降）
| タイトル | ICT×思考ツールでつくる「主体的・対話的で深い学び」を促す授業 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 新潟大学附属新潟小学校 |
| タイトル | ICT時代の国語教育の考え方・進め方 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 多賀 一郎 |
| タイトル | IT超初心者のためのedumap活用スピードガイド |
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| 分類 | 情報教育 |
| 著者 | 目黒朋子 他 |
| タイトル | LDの子の読み書き支援がわかる本 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 小池 敏英 |
| タイトル | PTAモヤモヤの正体 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 堀内 京子 |
| タイトル | Q&Aで学ぶ図書館の著作権基礎知識 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 黒澤 節男 |
| タイトル | Q＆A 新生徒指導提要で読み解く これからの児童生徒の発達支持 |
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| 分類 | 生徒指導 |
| 著者 | 八並 光俊、石隈 利紀 |
| タイトル | SCHOOL SHIFT あなたが未来の「教育」を体現する |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 宮田 純也 |
| タイトル | SDGｓ |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 蟹江 憲史 |
| タイトル | SSTウォーミングアップ活動集（新訂増補版） |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 前田 ケイ |
