センター蔵書1
タイトル | 新評価基準表中学校編全教科 CD-ROM |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 北尾倫彦 |
タイトル | 学習指導の心理学 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 北尾倫彦 |
タイトル | Photo Book 赤ちゃんが生まれる |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 北村邦夫 |
タイトル | 学習力を育てる授業-その理論と実践事例- |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 古藤泰弘 |
タイトル | 小学校 新学習指導要領実践 新しい教育課程と学習活動の実際 算数 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 吉川 成夫 |
タイトル | 個人差に応じた学習指導 小学校 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 吉本二郎・西村文男 |
タイトル | [向山洋一の授業シリーズ4] いかなる場でも貫く教師の授業行為の原則 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一 |
タイトル | [向山洋一の授業シリーズ6] 子どもが燃える授業には法則がある |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一 |
タイトル | 授業の腕をあげる法則 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一 |
タイトル | 新・授業の腕をあげる法則 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一 |
タイトル | 主張のある研究授業の組み立て術 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一、師尾 喜代子 |
タイトル | 「あの一言」で我流実践から脱出できた |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一、師尾 喜代子 |
タイトル | 「あの一言」で目の前の子どもが変わった |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一、師尾 喜代子 |
タイトル | 「あの一言」がすごい授業をつくった |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一、師尾 喜代子 |
タイトル | 「あの一言」が教師修業を楽しくした |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山洋一、師尾喜代子 |
タイトル | 子どもの育ちと学びをつなぐ -幼小連携のあり方と接続カリキュラムの作成 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 善野 八千子 |
タイトル | CD-ROM版 評価基準表 小学校編/全教科収録 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 図書文化 |
タイトル | CD-ROM版 評価基準表 中学校編/全教科収録 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 図書文化 |
タイトル | 国際理解教育指導事例集(小学校編) |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 国際教育課 |
タイトル | にほんごをまなぼう 教師用指導書 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 国際教育課 |
タイトル | 日本語を学ぼう 2 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 国際教育課 |
タイトル | 日本語を学ぼう 教師用指導書 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 国際教育課 |
タイトル | 日本語を学ぼう 3 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 国際教育課 |
タイトル | 日本語を学ぼう 教師用指導書 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 国際教育課 |
タイトル | 今日から始める絶対評価の基礎・基本 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 國分 康孝、國分 久子 |
タイトル | 学習に苦戦する子 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 國分康孝・國分久子 |
タイトル | 道徳授業のユニバーサルデザイン |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 坂本 哲彦 |
タイトル | ファシリテーション・グラフィック-議論を「見える化」する技法 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 堀 公俊 |
タイトル | 教室に博物館がやってきた |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 堀田龍也 監修 |
タイトル | 学習指導案と分かる授業のつくり方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 大木 光夫 |
タイトル | ことばの力を育む |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 大津由紀雄 他 |
タイトル | 基礎学力を育てる国語科授業のコツ 低学年編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 大越 和孝、藤田 慶三 他 |
タイトル | 基礎学力を育てる国語科授業のコツ 中学年編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 大越 和孝、藤田 慶三 他 |
タイトル | 基礎学力を育てる国語科授業のコツ 高学年編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 大越 和孝、藤田 慶三 他 |
タイトル | 子どもに確かな学力を育てる |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 奈須正裕 |
タイトル | 新聞で自由研究 家庭で学ぶ新聞活用 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 妹尾 彰 |
タイトル | 子どもの学びを育てる少人数授業-犬山市の提案 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 子どもの学びを育てる少人数授業-犬山市の提案 |
タイトル | 食に関する指導参考資料集 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 学校健康教育課 |
タイトル | 活用力を育てる授業の考えと実践 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦 忠彦 |
タイトル | 「活用力」を育てる授業の考え方と実践 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦 忠彦 編 |
タイトル | 特色ある学校づくりのための新しいカリキュラム開発 第1巻 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦 忠彦 編 |
タイトル | 自己評価を取り入れた授業 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦 忠彦、岡崎市立竜南中学校長 |
タイトル | 自己評価 ー「自己教育論」を超えてー |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦忠彦 |
タイトル | 「活用力」を育てる授業の考え方と実践 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦忠彦 |
タイトル | 自己評価で授業が変わる |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦忠彦、各務原市立稲羽中学校長 |
タイトル | 中学校新技術・家庭科授業の基本用語辞典 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安東 茂樹 |
タイトル | 意欲を高める教材・教具の開発<技術系編> |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安東 茂樹 |
タイトル | 「自ら学ぶ」子を育てる実践提案 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安藤修平 |
タイトル | 小学校 新学習指導要領実践 新しい教育課程と学習活動の実際 特別活動 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 宮川 八岐、成田 國英 |
タイトル | 楽しい「授業」入門 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 家本芳郎 |
タイトル | 基本の授業・応用の授業 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 寺尾慎一 |
タイトル | 小学校 少人数指導の評価 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小学校 少人数指導の評価 |
タイトル | 生きる力を育てる授業 ①生きる力を育てる授業 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、北村 文夫 他 |
タイトル | 学力保障時代の授業力①授業に生きる子ども理解の深め方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力②学力が確かに向上する授業の進め方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力③学習を確かにする教材づくり |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力④授業の質を高める指導案の作り方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力⑤意欲を高める学習活動の進め方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力⑥思考を深める発問・板書の仕方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力⑦学ぶ力を育む学習ルールの作り方・生かし方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力⑧学力を高める学習評価の進め方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力⑨情報に強くなるパソコン授業の進め方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力⑩基礎を定着させる朝学習の進め方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 新教育課程をめざした授業づくり |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島宏 |
タイトル | 学力向上作戦 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島宏 |
タイトル | 生きる力を育てる授業 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島宏・北村文夫・他 |
タイトル | 小学校 新学習指導要領実践 新しい教育課程と学習活動の実際 国語 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小森 茂、本堂 寛 |
タイトル | 授業のユニバーサルデザイン入門 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小貫悟、桂聖 |
タイトル | 学びの支援としての言葉かけの技法 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 山下政俊 |
タイトル | 子どもが発揮する「学びのマネジメント力」 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 山口大学教育学部付属光小学校 |
タイトル | キャリア教育で働く意識を高める |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 山崎保寿 |
タイトル | 確かな変容が見える授業の創造 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 山形大学教育学部附属小学校 |
タイトル | 21授業のネタ 授業がおもしろくなる21授業のネタ 家庭科 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 山本 紀久子 |
タイトル | ルーブリックを活用した授業づくりと評価 3生活・総合編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 山森光陽 |
タイトル | 小学校 新学習指導要領実践 新しい教育課程と学習活動の実際 生活 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 嶋野 道弘 |
タイトル | ちょっとチェックを! 生活科学習指導論 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 嶋野 道弘 |
タイトル | 授業スキル 小学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 川村茂雄 |
タイトル | 授業スキル 中学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 川村茂雄 |
タイトル | 教職研修1月増刊 社会体験的・自然体験の指導テクニックとプラン №5 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 工藤 文三、奥井 智久 他 |
タイトル | 新学習指導要領対応 教えて考えさせる授業 小学校 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 市川 伸一 他 |
タイトル | 学ぶ意欲とスキルを育てるーいま求められる学力向上策ー |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 市川伸一 |
タイトル | 新・教育の方法と技術(学習方法のシステムデザイン) |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 平田啓一・町田隆哉 |
タイトル | 算数科:「意味付け復唱法」のアイデアと展開 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 志水廣・井出誠一 |
タイトル | 新訂 小学校 特別活動 Ⅰ学級活動編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 成田 國英、岡本 孝司 |
タイトル | 新訂 小学校 特別活動 Ⅱ児童会活動・クラブ活動編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 成田 國英、岡本 孝司 |
タイトル | 新訂 小学校 特別活動 Ⅲ学校行事編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 成田 國英、岡本 孝司 |
タイトル | 小学校 新学習指導要領実践 新しい教育課程と学習活動の実際 道徳 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 押谷 由夫 |
タイトル | 道徳教育への招待 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 押谷由夫 |
タイトル | 道徳の時代をつくる |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 押谷由夫 |
タイトル | 道徳の時代がきた!ー道徳教科への提言 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 押谷由夫・柳沼良太 |
タイトル | あすの授業レシビ60 小学校1・2年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 授業づくりネットワーク編集部 |
タイトル | あすの授業レシビ60 小学校3・4年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 授業づくりネットワーク編集部 |
タイトル | あすの授業レシビ60 小学校5・6年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 授業づくりネットワーク編集部 |
タイトル | 中学校絶対評価の手引 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 教育改革研究会 |
タイトル | 少人数、習熟度、ティーム・ティーチング実践事例集 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 教育方法実践研究会 他 |
タイトル | 少人数、習熟度、ティーム・ティーチング実践事例集 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 教育方法実践研究会 他 |
タイトル | 道徳教育推進指導資料(指導の手引) 5 小学校 真理や学ぶことを愛する心を育てる |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 教育課程課 |
タイトル | 特色ある教育活動の展開のための実践事例集(小学校編) |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 教育課程課 |
タイトル | 新しい学力観に立つ家庭科の授業の工夫 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 文部省 |
タイトル | 中学校・高等学校進路指導資料個性を生かす進路指導を目指して |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 文部科学省 |