センター蔵書２（令和元年10月以降）
| タイトル | 個別最適な学び×協働的な学び×ICT入門 |
|---|---|
| 分類 | 情報教育 |
| 著者 | 佐々木 潤 |
| タイトル | 社会科授業づくりは「単元で考える」 |
|---|---|
| 分類 | 社会 |
| 著者 | 小倉 勝登 |
| タイトル | 教材研究×社会 実例でゼロからわかる超実験ガイド小学校・中学校 |
|---|---|
| 分類 | 社会 |
| 著者 | 『社会科教育』編集部 |
| タイトル | 社会科教材の追求 |
|---|---|
| 分類 | 社会 |
| 著者 | 佐藤 正寿 |
| タイトル | 学びを育む教育の方法・技術とICT活用・教育工学と教育心理学のコラボ |
|---|---|
| 分類 | 情報教育 |
| 著者 | 岩﨑 千晶 |
センター蔵書２
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