センター蔵書１
| タイトル | 国語教育を救え |
|---|---|
| 分類 | 国語 |
| 著者 | 宇佐見寛 著 |
| タイトル | 国語の森 小学１・２年 物語文に強くなる、説明文をふやす |
|---|---|
| 分類 | 国語 |
| 著者 | 白石範孝 |
| タイトル | 国語の森 小学１・２年 漢字力をつける、言葉をふやす |
|---|---|
| 分類 | 国語 |
| 著者 | 白石範孝 |
| タイトル | 国境なき医師団：貫戸朋子 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | NHK「課外授業ようこそ先輩｣制作ｸﾞﾙｰﾌﾟ |
| タイトル | 図説・例解生徒指導史 少年非行・いじめ・不登校等の歴史から学ぶ生徒指導 |
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| 分類 | 生徒指導 |
| 著者 | 嶋﨑政男 |
| タイトル | 図解社会科授業 活動と学びをつなぐ シリーズ ６年 |
|---|---|
| 分類 | 社会 |
| 著者 | 安野功 |
| タイトル | 図解社会科授業 活動と学びをつなぐ シリーズ ５年 |
|---|---|
| 分類 | 社会 |
| 著者 | 安野功 |
| タイトル | 図解社会科授業 活動と学びをつなぐ シリーズ ３、４年 |
|---|---|
| 分類 | 社会 |
| 著者 | 安野功 |
| タイトル | 図解版 ホスピタリティの教科書 |
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| 分類 | 教育相談 |
| 著者 | 林田正光 |
| タイトル | 図解プログラミング教育がよくわかる本 |
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| 分類 | 情報教育 |
| 著者 | 石戸奈々子 |
| タイトル | 図解 大人のアスペルガー症候群 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 植野一彦 |
| タイトル | 図解 先生のためのコーチングハンドブック |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 神谷 和宏 |
| タイトル | 図解 体育授業 高学年 |
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| 分類 | 体育 |
| 著者 | 藤﨑 敬 |
| タイトル | 図解 体育授業 低学年 |
|---|---|
| 分類 | 体育 |
| 著者 | 藤﨑 敬 |
| タイトル | 図解 体育授業 中学年 |
|---|---|
| 分類 | 体育 |
| 著者 | 藤﨑 敬 |
| タイトル | 図解 必ずうまくいく理科の観察・実験 小学5・6年 |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 佐々木 昭弘 |
| タイトル | 図画工作・美術科重要用語300の基礎知識 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 若元 澄男 |
| タイトル | 図画工作・美術用具用法事典 |
|---|---|
| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 相田 盛二 |
| タイトル | 図画工作・美術用具用法事典 |
|---|---|
| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 相田 盛二 |
| タイトル | 図書館をつくる 教育を変える 鶴岡市立朝陽第一小学校の図書館活用 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 山形県鶴岡市立朝陽第一小学校 |
| タイトル | 図書の修理 とらの巻 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 書物の歴史と保存修複に関する研究会 編 |
| タイトル | 図文・指導と評価ｼﾘｰｽﾞ⑥ 新しい評価観と学習評価 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦 |
| タイトル | 図工指導の疑問 これですっきり |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 栗岡 英之助 |
| タイトル | 図工の本質がわかる授業 ③生活を描く |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 柴田 義松 |
| タイトル | 図工の本質がわかる授業 ②ものがたりを描く |
|---|---|
| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 柴田 義松 |
| タイトル | 図工の本質がわかる授業 ①見て描く |
|---|---|
| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 柴田 義松 |
| タイトル | 図工のひきだし 全国の図画工作実践事例集 第6学年 |
|---|---|
| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 日本文教出版編集部 |
| タイトル | 図工のひきだし 全国の図画工作実践事例集 第5学年 |
|---|---|
| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 日本文教出版編集部 |
| タイトル | 図工のひきだし 全国の図画工作実践事例集 第4学年 |
|---|---|
| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 日本文教出版編集部 |
| タイトル | 図工のひきだし 全国の図画工作実践事例集 第3学年 |
|---|---|
| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 日本文教出版編集部 |
| タイトル | 図工のひきだし 全国の図画工作実践事例集 第2学年 |
|---|---|
| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 日本文教出版編集部 |
| タイトル | 図工のひきだし 全国の図画工作実践事例集 第1学年 |
|---|---|
| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 日本文教出版編集部 |
| タイトル | 困った小学１年生、うまい教師の指導術 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 中嶋 郁雄 |
| タイトル | 問題解決過程と発問分析 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 片桐 重男 |
| タイトル | 問題解決過程と発問分析 |
|---|---|
| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 横地 清、菊池 乙夫 |
| タイトル | 問題解決評価－ﾃｽﾄ中心からﾎﾟｰﾄﾌｫﾘｵ活用へ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 高浦 勝義 |
| タイトル | 問題解決的な学習で創る道徳授業 小学校版DVD |
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| 分類 | 道徳 |
| 著者 | 柳沼 良太 |
| タイトル | 問題解決的な学習で創る道徳授業 事例集 |
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| 分類 | 道徳 |
| 著者 | 柳沼 良太 |
| タイトル | 問いつづけてー教育とは何だろうか |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 林 竹二 |
| タイトル | 呼吸入門 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 齋藤孝 |
| タイトル | 君の可能性 なぜ学校に行くのか |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 斎藤 喜博 |
| タイトル | 君の可能性 なぜ学校に行くのか |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 斎藤 喜博 |
| タイトル | 君たちはどう生きるか |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 吉野 源三郎 |
| タイトル | 君が笑顔になれるまで |
|---|---|
| 分類 | 教育相談 |
| 著者 | 徳丸洋子 |
| タイトル | 向山洋一「総合的学習・ﾒｲｸｱｳｲｯｼｭ」の授業 |
|---|---|
| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 向山 洋一 |
| タイトル | 向山洋一「総合的学習・ｲﾝﾀｰﾈｯﾄ」の授業 |
|---|---|
| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 向山洋一「総合的学習・ｲﾝﾀｰﾈｯﾄ」の授業 |
| タイトル | 向山洋一「総合的学習・環境」の授業 |
|---|---|
| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 向山 洋一 |
| タイトル | 名言に学ぶ｢学校経営｣の改革-求められるﾘｰﾀﾞｰｼｯﾌﾟ- |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 木川 達爾 |
| タイトル | 名言に学ぶ「学校経営」の改革ー求められるﾘｰﾀﾞｰｼｯﾌﾟｰ |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 木川 達爾 |
| タイトル | 名著復刻 楽しい社会科授業づくり入門 |
|---|---|
| 分類 | 社会 |
| 著者 | 有田 和正 |
| タイトル | 名著復刻 楽しい教室づくり入門 |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 有田和正 |
| タイトル | 名著復刻 教材発掘の基礎技術 |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 有田和正 |
| タイトル | 名著復刻 教材発掘の基礎技術 |
|---|---|
| 分類 | 社会 |
| 著者 | 有田 和正 |
| タイトル | 合唱事典 |
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| 分類 | 音楽 |
| 著者 | 音楽之友社 |
| タイトル | 司書教諭１年目の活動記録－どう時間を確保し、授業を展開したか－ |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 藤田利江 |
| タイトル | 司書教諭１年生－授業・子どもがこんなに変わる－ |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 浅井稔子 |
| タイトル | 司書教諭の任務と職務 |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 全国学校図書館協議会 |
| タイトル | 司書と先生がつくる学校図書館 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 福岡 淳子 著 |
| タイトル | 叱り方うまい先生へたな先生 |
|---|---|
| 分類 | その他 |
| 著者 | 関根正明 |
| タイトル | 可愛がられるために来た |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 松井 るり子 |
| タイトル | 古典が好きになる |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 青山由紀 |
| タイトル | 友だち作りの科学ー社会性に課題のある思春期・青年期のためのSSTガイドブック |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | エリザベス・A・ローガソン、辻井正次他 |
| タイトル | 友だちをいじめる子どもの心がわかる本 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 原田 正文 |
| タイトル | 単元を貫く言語活動を位置づけた文学の授業づくり その基礎基本と代表教材実践事例 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 水戸部修治 |
| タイトル | 単元を貫く言語活動を位置づけた小学校国語科学習指導パーフェクトガイド ５・６年 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 水戸部修治 |
| タイトル | 単元を貫く言語活動を位置づけた小学校国語科学習指導パーフェクトガイド ３・４年 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 水戸部修治 |
| タイトル | 単元を貫く言語活動を位置づけた小学校国語科学習指導パーフェクトガイド １・２年 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 水戸部修治 |
| タイトル | 十人十色なカエルの子 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 落合 みどり |
| タイトル | 動画で見る 菊池学級の子どもたち |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 菊池省三 |
| タイトル | 動物の教材開発と指導のｱｲﾃﾞｱ |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 森 一夫、角屋 重樹 |
| タイトル | 勉強力を伸ばす本 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 笹田哲夫 |
| タイトル | 勇気をくれる歌 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 梶田叡一 |
| タイトル | 加藤宣行の道徳授業 考え、議論する道徳に変える発問＆板書の鉄則４５ |
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| 分類 | 道徳 |
| 著者 | 加藤 宣行 |
| タイトル | 力学の教材開発と指導のｱｲﾃﾞｱ |
|---|---|
| 分類 | 理科 |
| 著者 | 森 一夫、角屋 重樹 |
| タイトル | 創造的な食育ワークショップ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 金丸弘美 |
| タイトル | 創って育てる子どもの造形6 図工科の授業をおもしろくするｱｲﾃﾞｱ68 |
|---|---|
| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 創って育てる子どもの造形研究会 |
| タイトル | 副校長・教頭実務ハンドブック |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 松島健治 |
| タイトル | 初任者研修実務必携スタートブック小学校版 |
|---|---|
| 分類 | その他 |
| 著者 | 第一法規 |
| タイトル | 初任者研修実務必携スタートブック中学校版 |
|---|---|
| 分類 | その他 |
| 著者 | 第一法規 |
| タイトル | 初任者研修実務必携 |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 初任者研修実務研究会 |
| タイトル | 初任者研修 指導者必携 3 |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 加戸 守行、下村 哲夫 |
| タイトル | 初任者研修 指導者必携 3 |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 加戸 守行、下村 哲夫 |
| タイトル | 初任者研修 指導者必携 2 |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 加戸 守行、下村 哲夫 |
| タイトル | 初任者研修 指導者必携 2 |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 加戸 守行、下村 哲夫 |
| タイトル | 初任者研修 指導者必携 1 |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 加戸 守行、下村 哲夫 |
| タイトル | 初任者研修 指導者必携 1 |
|---|---|
| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 加戸 守行、下村 哲夫 |
| タイトル | 初めての教育論文 現場教師が研究論文を書くための６５のポイント |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 野田 敏孝 |
| タイトル | 切り身の図鑑 ２肉 |
|---|---|
| 分類 | 幼児教育 |
| 著者 | こどもくらぶ |
| タイトル | 切り身の図鑑 １魚 |
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| 分類 | 幼児教育 |
| 著者 | こどもくらぶ |
| タイトル | 再現！向山(江戸時代の人口)有田(祖谷の農業)授業「立ち会い授業」 |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 向山 洋一、有田 和正 |
| タイトル | 共生の時代を拓く国際理解教育 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 魚住 忠久 |
| タイトル | 共に学び合うインクルーシブ教育システム構築に向けた児童生徒への配慮・指導事例 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所 |
| タイトル | 六訂 何をどう読ませるか ⑤第５群 高等学校 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 全国学校図書館協議会必読図書委員会 |
| タイトル | 六訂 何をどう読ませるか ④第１群 中学校全国学校図書館協議会必読図書委員会全国学校図書館協議会必読図書委員会 |
|---|---|
| 分類 | その他 |
| 著者 | 全国学校図書館協議会必読図書委員会 |
| タイトル | 六訂 何をどう読ませるか ③第３群 小学校高学年 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 全国学校図書館協議会必読図書委員会 |
| タイトル | 六訂 何をどう読ませるか ②第２群 小学校中学年 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 全国学校図書館協議会必読図書委員会 |
| タイトル | 六訂 何をどう読ませるか ①第１群 小学校低学年 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 全国学校図書館協議会必読図書委員会 |
| タイトル | 公立学校の挑戦 中学校 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 河村茂雄 |
| タイトル | 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる まるごと授業 算数６年〈下〉 (喜楽研のDVDつき授業シリーズ) |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 |
| タイトル | 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる まるごと授業 算数６年〈上〉 (喜楽研のDVDつき授業シリーズ) |
|---|---|
| 分類 | 算数数学 |
| 著者 |
