センター蔵書1
タイトル | 学力保障時代の授業力⑥思考を深める発問・板書の仕方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力⑤意欲を高める学習活動の進め方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力④授業の質を高める指導案の作り方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力③学習を確かにする教材づくり |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力②学力が確かに向上する授業の進め方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 学力保障時代の授業力①授業に生きる子ども理解の深め方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
タイトル | 中学校・少人数指導実施の手引 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 児島 邦宏 |
タイトル | 学力定着度チェック 学校の自己点検・自己評価の手引 中学校版 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 佐野 金吾 |
タイトル | 学力定着度チェック 学校の自己点検・自己評価の手引 小学校版 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 小島 宏 |
タイトル | 読者としての子どもを育てる文学の授業 |
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分類 | 国語 |
著者 | 井上 一郎 |