センター蔵書１
| タイトル | 教育哲学のすすめ |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 山﨑 英則 |
| タイトル | 小学校 少人数指導の評価 |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 小島 宏 |
| タイトル | 教育の眼･法律の眼 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 教育開発研究所 |
| タイトル | 開かれた学校と学習の体験化 |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 教育開発研究所 |
| タイトル | 教育の眼･法律の眼 Ⅱ |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 教育開発研究所 |
| タイトル | 確かな変容が見える授業の創造 |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 教育開発研究所 |
| タイトル | 学校教育の評価改善事例集<小学校> |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 学校教育の評価改善研究会 他 |
| タイトル | 学校教育の評価改善事例集<中学校> |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 学校教育の評価改善研究会 他 |
| タイトル | 21世紀の教育をﾃﾞｰﾀで解き明かす! 最新教育ﾃﾞｰﾀﾌﾞｯｸ[第9版] |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 江川 玟成、高橋 勝 他 |
| タイトル | 最新教育ｷｰﾜｰﾄﾞ137[第10版] |
|---|---|
| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 清水 一彦 他 |
