センター蔵書1
タイトル | 学校という“まち”が創る学び |
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分類 | 教育学 |
著者 | 寺島 勇平、坂口 眞生 他 |
タイトル | 専門家として教師を育てる 教師教育改革のグランドデザイン |
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分類 | 教育学 |
著者 | 佐藤 学 |
タイトル | 最新教育法規ハンドブック |
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分類 | 教育学 |
著者 | 菱村幸彦 |
タイトル | 学力定着度チェック 学校の自己点検・自己評価の手引 小学校版 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 小島 宏 |
タイトル | 学力定着度チェック 学校の自己点検・自己評価の手引 中学校版 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 佐野 金吾 |
タイトル | 中学校・少人数指導実施の手引 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 児島 邦宏 |
タイトル | 教育改革の論争点 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 市川昭午 |
タイトル | 教育三法の改正で学校はこう変わる |
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分類 | 教育学 |
著者 | 小島宏・寺島千秋 |
タイトル | 生活習慣の改善と子ども力の育成 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 明石要一 |
タイトル | よい教師をすべての教室へ 専門職としての教師に必須の知識とその習得 |
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分類 | 教育学 |
著者 | L.ダーリング-ハモンド 他 |