センター蔵書１
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・数学ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、鈴木 彬 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・技術、家庭ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、向平決 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・国語ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、金子 守 |
| タイトル | 親子関係と情緒 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 昌子 武司 |
| タイトル | 親子でみつける「わかる」のしくみ |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 西林克彦 |
| タイトル | 親と子のインターネット＄ケータイ安心教室 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 野間俊彦・矢沢久雄 |
| タイトル | 親が知らない中学生の心 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 望月 一宏 |
| タイトル | 見方・考え方（社会科編）～見方・考え方を働かせる真の授業の姿とは？ |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 澤井陽介 |
| タイトル | 見てわかる学校危機管理ﾏﾆｭｱﾙ |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 高階 玲治 |
| タイトル | 見つけよう音楽の聴き方 聴かせ方 |
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| 分類 | 音楽 |
| 著者 | 山崎正彦 |
| タイトル | 表現運動系及びダンス指導の手引き－学校体育実技指導資料第８集－ |
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| 分類 | 体育 |
| 著者 | 文部科学省 |
| タイトル | 表現力を伸ばす発表学習 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 中西 一弘、星野 東洋紀 |
| タイトル | 英語科授業の新展開4 新しい学力観に立つ英語科の評価 |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 影浦 攻 |
| タイトル | 英語教育のｱｸｼｮﾝ・ﾘｻｰﾁ |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | Jack Ｃ．Richards |
| タイトル | 英語教師の４８手 リーディングの指導 |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 薬袋 洋子 |
| タイトル | 英語教師の四十八手 8 ｽﾋﾟｰｷﾝｸﾞの指導 |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 金谷 憲、谷口 幸夫 |
| タイトル | 英語教師の四十八手 7 ﾘｽﾆﾝｸﾞの指導 |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 渡辺 浩行 |
| タイトル | 英語教師の四十八手 6 ﾗｲﾃﾞｨﾝｸﾞの指導 |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 小林 昭江 |
| タイトル | 英語教師の四十八手 5 ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞの指導 |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 薬袋 洋子 |
| タイトル | 英語教師の四十八手 4 ｹﾞｰﾑの利用 |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 山本 展子 |
