センター蔵書１
| タイトル | 「社会科ノート」による思考力の育成 |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 安野 功 監修 |
| タイトル | 「総合的な学習」に司書教諭はどう関わるか－実践事例を中心に－ |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 林 容子 |
| タイトル | 「総合的な学習」を支える学校図書館 小学校・中学校編 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 「総合的な学習」を支える学校図書館編集 |
| タイトル | 「総合的な学習」を支える学校図書館 小学校・中学校編 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 |
| タイトル | 「考え、議論する道徳」の指導法と評価 |
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| 分類 | 道徳 |
| 著者 | 西野真由美 |
| タイトル | 「考え、議論する道徳」を実現する！主体的・対話的で深い学びの視点から |
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| 分類 | 道徳 |
| 著者 | 「考え、議論する道徳」を実現する会 |
| タイトル | 「育てにくい子」と感じた時に読む本 |
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| 分類 | 幼児教育 |
| 著者 | 佐々木 正美 |
| タイトル | 「育てにくい子」と感じた時に読む本 |
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| 分類 | 幼児教育 |
| 著者 | 佐々木 正美 |
| タイトル | 「自ら学ぶ」子を育てる実践提案 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 安藤修平 |
| タイトル | 「自ら学ぶ力」を育てる体育学習ｰ視点を変えた小学校体育専科の実践ｰ |
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| 分類 | 体育 |
| 著者 | 熊本市立小学校体育研究会 |
