センター蔵書1
タイトル | 学び合い高め合う中学理科の授業 3学年 2分野 |
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分類 | 理科 |
著者 | 岩崎 敬道 |
タイトル | 教授が変われば大学が変わる |
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分類 | 教育学 |
著者 | 岩田 年浩 |
タイトル | 「言語力」をつける社会科授業モデル 小学校編 |
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分類 | 社会 |
著者 | 岩田一彦/米田豊 |
タイトル | 総合だからできる「生と性の学習」 |
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分類 | 総合・生活 |
著者 | 岩辺 京子 |
タイトル | 新中学校教育課程講座 <音楽> |
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分類 | 学習指導要領 |
著者 | 峯岸 創 |
タイトル | 中学生の教科書ー死を想え |
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分類 | その他 |
著者 | 島田 雅彦、布施 英利 他 |
タイトル | 学校崩壊と理不尽クレーム |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 島﨑 政男 |
タイトル | 生徒指導の新しい視座 |
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分類 | 生徒指導 |
著者 | 嶋崎政男 |
タイトル | 新小学校教育課程講座 <生活> |
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分類 | 学習指導要領 |
著者 | 嶋野 道弘 |
タイトル | 教育技術MOOK 生活科の授業 №2 |
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分類 | 総合・生活 |
著者 | 嶋野 道弘 |
タイトル | 小学校 新学習指導要領実践 新しい教育課程と学習活動の実際 生活 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 嶋野 道弘 |
タイトル | ちょっとチェックを! 生活科学習指導論 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 嶋野 道弘 |
タイトル | 生活科・総合的な学習 基礎・基本と学習指導の実際ー計画・実践・評価のポイントー |
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分類 | 総合・生活 |
著者 | 嶋野 道弘 |
タイトル | 「教師に向かないのでは?」と自問する先生への助言77 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 嶋﨑 政男 |
タイトル | 担任の救急箱 担任の危機管理100場面 今すぐ、何をする? |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 嶋﨑 政男 |
タイトル | 図説・例解生徒指導史 少年非行・いじめ・不登校等の歴史から学ぶ生徒指導 |
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分類 | 生徒指導 |
著者 | 嶋﨑政男 |
タイトル | 新訂版 教育相談の基礎の基礎 |
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分類 | 教育相談 |
著者 | 嶋﨑政男 |
タイトル | 保育者研修シリーズ② 生活と計画のポイント |
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分類 | 幼児教育 |
著者 | 川合 貞子、柴崎 正行 |
タイトル | 子どもを賢くする脳の鍛え方 |
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分類 | その他 |
著者 | 川島隆太 |
タイトル | 驚異の学力づくり |
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分類 | その他 |
著者 | 川島隆太・他 |
タイトル | 栄養教諭は何をすべきか |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 川戸喜美枝 |
タイトル | 学習障害~その早期発見と取り組み~ |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 川村 秀忠 |
タイトル | 授業スキル 小学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 川村茂雄 |
タイトル | 授業スキル 中学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 川村茂雄 |
タイトル | 川田龍平いのちを語る |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 川田龍平 |
タイトル | 児童の心理臨床 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 川部 育郎 |
タイトル | 新教育課程先進事例集№1学力向上実践事例集 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 工藤 文三 |
タイトル | 新教育課程下の学校経営戦略第5巻新しい教育評価への経営戦略 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 工藤 文三 |
タイトル | 新教育課程下の学校経営戦略 第5巻 新しい教育評価への経営戦略 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 工藤 文三 |
タイトル | 新教育課程先進事例集 №1学力向上実践事例集 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 工藤 文三 |
タイトル | 教職研修1月増刊 社会体験的・自然体験の指導テクニックとプラン №5 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 工藤 文三、奥井 智久 他 |
タイトル | おもしろ数学 |
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分類 | 算数数学 |
著者 | 左巻 健男 |
タイトル | 理科の基礎・基本 おもしろ授業入門 |
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分類 | 理科 |
著者 | 左巻 健男 |
タイトル | 理科がもっと面白くなる科学小話 Q&A 1分野 |
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分類 | 理科 |
著者 | 左巻 健男 |
タイトル | 理科がもっと面白くなる科学小話 Q&A 2分野 |
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分類 | 理科 |
著者 | 左巻 健男 |
タイトル | 英語授業ライブラリー⑥ティーム・ティーチングの進め方 |
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分類 | 英語 |
著者 | 巽 俊二 |
タイトル | 新学習指導要領対応 教えて考えさせる授業 小学校 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 市川 伸一 他 |
タイトル | 学力から人間力へ |
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分類 | 教育学 |
著者 | 市川 伸一編 |
タイトル | これが“21世紀の学力”だ!ーメディアリテラシーの提言 |
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分類 | 視聴覚教育 |
著者 | 市川 克美 |
タイトル | 教師として生きるー教師の力量形式とその支援を考えるー |
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分類 | 教育学 |
著者 | 市川 博、山崎 準二 |
タイトル | 未来形の教育ー21世紀の教育を考える |
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分類 | 教育学 |
著者 | 市川 昭午 |
タイトル | 学ぶ意欲とスキルを育てるーいま求められる学力向上策ー |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 市川伸一 |
タイトル | 教育改革の論争点 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 市川昭午 |
タイトル | 21世紀型授業づくり47 国語力を育てる言語技術教育入門 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 新国語科の重点指導 第1巻 論理的思考力の育て方〈重点指導項目20〉 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 第2巻 論理的思考力の育て方 教材開発〈記録・説明〉 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 第3巻 論理的思考力の育て方 教材開発〈報告・論説・モデル教材集〉 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 市毛勝雄著作集1 言語技術教育としての国語科 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 市毛勝雄著作集2 国語科教育の授業改革論 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 市毛勝雄著作集5 作文の授業改革論 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 新指導要録の解説と記入 <小学校編> |
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分類 | 学習指導要領 |
著者 | 布村 幸彦 |
タイトル | 新指導要録の解説と記入 <中学校編> |
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分類 | 学習指導要領 |
著者 | 布村 幸彦 |
タイトル | 教室がシーンとなる“とっておきの話”100選 低学年編 |
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分類 | 学習指導要領 |
著者 | 師尾 喜代子 |
タイトル | 教室がシーンとなる“とっておきの話”100選 中学年編 |
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分類 | 学習指導要領 |
著者 | 師尾 喜代子 |
タイトル | 教室がシーンとなる“とっておきの話”100選 高学年・中学準備編 |
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分類 | 学習指導要領 |
著者 | 師尾 喜代子 |
タイトル | 木工 |
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分類 | 図工美術 |
著者 | 平井 信二 |
タイトル | 保育者研修シリーズー③ 保育の展開のポイント |
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分類 | 幼児教育 |
著者 | 平山 許江、柴崎 正行 |
タイトル | 教科別に見る学習障害児の指導 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 平山 諭、江田 裕介 他 |
タイトル | 体育授業が得意になる9つの方法 |
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分類 | 体育 |
著者 | 平川 讓 |
タイトル | アサーショントレーニング |
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分類 | 教育相談 |
著者 | 平木 典子 |
タイトル | 学校教育相談と保健室 |
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分類 | 教育相談 |
著者 | 平松 清志 |
タイトル | 新しい時代の学力づくり・授業づくり中学校英語科のリニューアルと授業デザイン |
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分類 | 英語 |
著者 | 平田 和人 |
タイトル | 改訂中学校学習指導要領の展開 外国語(英語)科編 |
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分類 | 英語 |
著者 | 平田 和人 |
タイトル | 新中学校教育課程講座 <外国語> |
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分類 | 学習指導要領 |
著者 | 平田 和人編 |
タイトル | 新・教育の方法と技術(学習方法のシステムデザイン) |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 平田啓一・町田隆哉 |
タイトル | 一人ひとりが輝く音楽授業アイデア26 |
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分類 | 音楽 |
著者 | 平野 次郎 |
タイトル | Q&Aと授業リポートで探る 音楽づくりの言葉がけ 表現意欲と思考を導くために(音楽指導ブック) |
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分類 | 音楽 |
著者 | 平野 次郎 編著 |
タイトル | 「資質・能力」を育成する音楽科授業モデル使える授業べーッシク研究発表(小学校楽指導要のカリキュラム・マネジメント)領 |
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分類 | 音楽 |
著者 | 平野 次郎 編著 |
タイトル | 幼稚園教育指導資料①~④ |
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分類 | 幼児教育 |
著者 | 幼児教育課 |
タイトル | 幼稚園における道徳性の芽生えを培うための事例集 |
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分類 | 幼児教育 |
著者 | 幼児教育課 |
タイトル | 道徳読みー教科書を使う道徳の新しい授業法ー |
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分類 | 道徳 |
著者 | 広山 隆行 |
タイトル | がんばってねせんせい |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 広瀬 信雄 |
タイトル | 中学英語「基本文型」楽しい導入例48 |
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分類 | 英語 |
著者 | 広瀬英喜 |
タイトル | 小学校新学習指導要領の授業 社会科実践事例集 6年 |
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分類 | 社会 |
著者 | 廣嶋 憲一郎 編 |
タイトル | 小学校新学習指導要領の授業 社会科実践事例集 5年 |
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分類 | 社会 |
著者 | 廣嶋 憲一郎 編 |
タイトル | 通常の学級担任がみつける資源・つくるネットワーク |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 廣瀬由美子 |
タイトル | 英語科授業の新展開4 新しい学力観に立つ英語科の評価 |
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分類 | 英語 |
著者 | 影浦 攻 |
タイトル | 授業面白ゼミナール5理科授業に使える面白クイズ第2集 |
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分類 | 理科 |
著者 | 後藤 道夫 |
タイトル | 授業面白ゼミナール3 理科授業に使える面白クイズ |
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分類 | 理科 |
著者 | 後藤 道夫 |
タイトル | 授業面白ゼミナール5 理科授業に使える面白クイズ第2集 |
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分類 | 理科 |
著者 | 後藤 道夫 |
タイトル | 君が笑顔になれるまで |
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分類 | 教育相談 |
著者 | 徳丸洋子 |
タイトル | ハンディのある子どもの保育ハンドブック |
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分類 | 幼児教育 |
著者 | 徳田 克己、遠藤 敬子 |
タイトル | 配慮が必要な保護者への支援 |
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分類 | 幼児教育 |
著者 | 徳田克己・西館有沙 |
タイトル | 新小学校教育課程講座 <総則> |
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分類 | 学習指導要領 |
著者 | 徳重 眞光、徳久 治彦 他 |
タイトル | 学校図書館メディアの構成とその組織化 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 志村尚夫 |
タイトル | 算数科:「意味付け復唱法」のアイデアと展開 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 志水廣・井出誠一 |
タイトル | 授業研究重要用語300の基礎知識 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 恒吉 宏典、 深澤広明 |
タイトル | 教育課程重要用語300の基礎知識 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 恒吉 宏典、深澤 広明 |
タイトル | 体験が子どもを磨く |
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分類 | 教育学 |
著者 | 愛知県東海市立上野中学校 |
タイトル | 新訂 小学校 特別活動 Ⅰ学級活動編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 成田 國英、岡本 孝司 |
タイトル | 新訂 小学校 特別活動 Ⅱ児童会活動・クラブ活動編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 成田 國英、岡本 孝司 |
タイトル | 新訂 小学校 特別活動 Ⅲ学校行事編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 成田 國英、岡本 孝司 |
タイトル | 若い教師を育てる |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 成田 幸夫 |
タイトル | 英会話を楽しむ実戦ゲーム集 |
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分類 | 英語 |
著者 | 成田市立成田小学校研究部 |
タイトル | 食の教育Q&A事典 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 戸井和彦 |
タイトル | 水彩の指導 |
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分類 | 図工美術 |
著者 | 戸田 健夫 |
タイトル | 水彩の指導 |
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分類 | 図工美術 |
著者 | 戸田 健夫 |
タイトル | 学級づくりパワーアップ6 「学級ルール・学級マナー」の作り方 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 戸田 正敏 |
タイトル | 学級づくりパワーアップ8 学級の子ども一人一人のとらえ方 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 戸田 正敏 |
タイトル | 育てるカウンセリング③好ましい人間関係を育てるカウンセリング |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 手塚 郁恵 |