センター蔵書１
| タイトル | 必ず知っておきたい！若い教師のための職員室ルール |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 山田 洋一 |
| タイトル | 「ちょっと先輩」からのアドバイス 若い教師の成功術 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 大前 暁政 |
| タイトル | 誰でも成功する はじめての学級担任 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 加藤 辰雄 |
| タイトル | 子どもが教えてくれたクラスがうまくいく魔法の習慣 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 金 大竜 |
| タイトル | 小学校外国語活動 これで完璧！“Hi, friends!” 誰でもできる全時間の基礎・基本 |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 東京都大田区教育研究会小学校外国語活動部 |
| タイトル | すぐわかる！できる！アクティブラーニング |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 西川 純 |
| タイトル | コーチング マネジメント |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 伊藤 守 |
| タイトル | アサーショントレーニング |
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| 分類 | 教育相談 |
| 著者 | 平木 典子 |
| タイトル | ペア スタンドアップ方式、４人班でつくる |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 武藤 寿彰 |
| タイトル | 中学校数学科 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 楳木 敏 |
| タイトル | 中学校数学科 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 水谷 尚人 |
| タイトル | 自ら向上する子どもを育てる学級づくり |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 赤坂 真二 |
| タイトル | 事例解説 教育対象暴力 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 近畿弁護士連合会 |
| タイトル | 学級経営サポートＢＯＯＫＳ 子どもを自立へ導く学級経営ピラミッド |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 大前 暁政 |
| タイトル | もっとわかる授業を！「先行学習」のすすめ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 鈴木 良夫 |
| タイトル | 学力をのばす美術鑑賞 ヴィジュアル・ シンキング・ ストラテジーズ: どこからそう思う? |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | フィリップ ヤノウィン(著), Philip Yenawine(原著), |
| タイトル | 私の中の自由な美術―鑑賞教育で育む力 |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 上野 行一 (著) |
| タイトル | わかる!できる!うれしい!3STEPで変わる「魔法」の美術授業プラン |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 清田 哲男(著) |
| タイトル | 造形教育における授業の課題・目標と評価 図画工作科・美術科教育の理念と授業デザイン |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 佐々木達行 |
| タイトル | 図工のひきだし 全国の図画工作実践事例集 第1学年 |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 日本文教出版編集部 |
