センター蔵書１
| タイトル | 中学校学習指導要領解説 特別活動編 |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 文部省 |
| タイトル | 中学校学習指導要領解説 理科編 |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 文部科学省 |
| タイトル | 中学校学習指導要領解説 社会編 |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 文部科学省 |
| タイトル | 中学校学習指導要領解説 総則編 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 文部科学省 |
| タイトル | 中学校学習指導要領解説 美術編 |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 文部科学省 |
| タイトル | 中学校学習指導要領解説 道徳編 |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 文部科学省 |
| タイトル | 中学校学習指導要領解説 音楽編 |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 文部省 |
| タイトル | 中学校数学の教材開発・授業プラン １年 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 下田好行 ほか （山崎浩二） |
| タイトル | 中学校数学の教材開発・授業プラン ２年 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 下田好行 ほか |
| タイトル | 中学校数学の教材開発・授業プラン ３年 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 下田好行 ほか |
| タイトル | 中学校数学科 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 楳木 敏 |
| タイトル | 中学校数学科 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 水谷 尚人 |
| タイトル | 中学校数学科課題学習ファックス教材集 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 根本博 |
| タイトル | 中学校文学的な文章の指導法 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 河野 庸介 |
| タイトル | 中学校文学的な文章の指導法 |
|---|---|
| 分類 | 国語 |
| 著者 | 河野 庸介 |
| タイトル | 中学校新国語科の授業ﾓﾃﾞﾙ 第1巻「話すこと・聞くこと」編 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 河野 庸介 |
| タイトル | 中学校新国語科の授業ﾓﾃﾞﾙ 第2巻「書くこと」編 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 河野 庸介 |
| タイトル | 中学校新国語科の授業ﾓﾃﾞﾙ 第3巻「読むこと」編 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 河野 庸介 |
| タイトル | 中学校新国語科の授業ﾓﾃﾞﾙ 第4巻「選択教科」編 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 河野 庸介 |
| タイトル | 中学校新技術・家庭科授業の基本用語辞典 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 安東 茂樹 |
| タイトル | 中学校新教育課程教科・領域の改訂解説 平成20年版 |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 安彦 忠彦 編 |
| タイトル | 中学校新教育課程教科・領域の改訂解説 平成21年版 |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 安彦 忠彦 編 |
| タイトル | 中学校新数学科 数学的活動の実現 第1学年編 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 坂本 正彦他 |
| タイトル | 中学校新数学科 数学的活動の実現 第2学年編 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 坂本 正彦他 |
| タイトル | 中学校新数学科 数学的活動の実現 第3学年編 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 坂本 正彦他 |
| タイトル | 中学校理科 授業を変える板書の工夫４５ |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 宮内卓也 |
| タイトル | 中学校理科の絶対評価基準づくり |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 三輪 洋次 |
| タイトル | 中学校理科授業が必ず成功するアイディア すぐできるちょっとの工夫６５ |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 原口栄一 |
| タイトル | 中学校理科授業を変える課題提示と発問の工夫５０ |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 山口晃弘 |
| タイトル | 中学校理科９つの視点でｱｸﾃｨﾌﾞﾗｰﾆﾝｸﾞ「科学的な思考力･表現力」を育む授業デザインと評価 |
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| 分類 | 理科 |
| 著者 | 田代直幸・山口晃弘 |
| タイトル | 中学校社会科 授業を変える板書の工夫４５ |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 青柳慎一 |
| タイトル | 中学校社会科 授業を変える課題提示と発問の工夫４５ |
|---|---|
| 分類 | 社会 |
| 著者 | 青柳慎一 |
| タイトル | 中学校絶対評価の手引 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 教育改革研究会 |
| タイトル | 中学校編 とっておきの道徳授業 １２ 現場発！「道徳科」30授業実践 |
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| 分類 | 道徳 |
| 著者 | 桃崎剛寿 |
| タイトル | 中学校道徳科授業の流れとポイント |
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| 分類 | 道徳 |
| 著者 | 全国教科用図書卸協同組合企画 |
| タイトル | 中学校ﾊｲﾌﾞﾘｯﾄﾞｹﾞｰﾑ |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 星崎 健、橋本 貞和 |
| タイトル | 中学生のための語彙力アップシート |
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| 分類 | 教育相談 |
| 著者 | 藤川章 |
| タイトル | 中学生の教科書ｰ死を想え |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 島田 雅彦、布施 英利 他 |
| タイトル | 中学生をやる気にさせるコツ |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 山田 暁生 |
| タイトル | 中学生を英語授業にノセル裏技４９ |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 瀧沢広人 |
| タイトル | 中学英語「基本文型」楽しい導入例４８ |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 広瀬英喜 |
| タイトル | 主体的・対話的で深い学びを拓く |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 独立行政法人教職員支援機構 |
| タイトル | 主張のある研究授業の組み立て術 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 向山 洋一、師尾 喜代子 |
| タイトル | 事件から見た教職員の不祥事防止 教育現場に求められるこころと品格 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 中田 正浩 |
| タイトル | 事例で学ぶ保育 領域 表現 |
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| 分類 | 幼児教育 |
| 著者 | 無藤 隆 監修 |
| タイトル | 事例で学ぶ保育内容 領域 人間関係 |
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| 分類 | 幼児教育 |
| 著者 | 無藤 隆 監修 |
| タイトル | 事例で学ぶ保育内容 領域 健康 |
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| 分類 | 幼児教育 |
| 著者 | こどもくらぶ |
| タイトル | 事例で学ぶ保育内容 領域 環境 |
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| 分類 | 幼児教育 |
| 著者 | 無藤 隆 監修 |
| タイトル | 事例で学ぶ保育内容 領域 言葉 |
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| 分類 | 幼児教育 |
| 著者 |
| タイトル | 事例による知能検査利用法 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 田中教育研究所編 |
