センター蔵書１
| タイトル | 道徳授業のユニバーサルデザイン |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 坂本 哲彦 |
| タイトル | 学習に苦戦する子 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 國分康孝・國分久子 |
| タイトル | 今日から始める絶対評価の基礎・基本 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 國分 康孝、國分 久子 |
| タイトル | 国際理解教育指導事例集(小学校編) |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 国際教育課 |
| タイトル | にほんごをまなぼう 教師用指導書 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 国際教育課 |
| タイトル | 日本語を学ぼう 2 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 国際教育課 |
| タイトル | 日本語を学ぼう 教師用指導書 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 国際教育課 |
| タイトル | 日本語を学ぼう 3 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 国際教育課 |
| タイトル | 日本語を学ぼう 教師用指導書 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 国際教育課 |
| タイトル | CD-ROM版 評価基準表 小学校編/全教科収録 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 図書文化 |
| タイトル | CD-ROM版 評価基準表 中学校編/全教科収録 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 図書文化 |
| タイトル | 子どもの育ちと学びをつなぐ -幼小連携のあり方と接続カリキュラムの作成 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 善野 八千子 |
| タイトル | 「あの一言」が教師修業を楽しくした |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 向山洋一、師尾喜代子 |
| タイトル | 主張のある研究授業の組み立て術 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 向山 洋一、師尾 喜代子 |
| タイトル | 「あの一言」で我流実践から脱出できた |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 向山 洋一、師尾 喜代子 |
| タイトル | 「あの一言」で目の前の子どもが変わった |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 向山 洋一、師尾 喜代子 |
| タイトル | 「あの一言」がすごい授業をつくった |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 向山 洋一、師尾 喜代子 |
| タイトル | [向山洋一の授業ｼﾘｰｽﾞ4] いかなる場でも貫く教師の授業行為の原則 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 向山 洋一 |
| タイトル | [向山洋一の授業ｼﾘｰｽﾞ6] 子どもが燃える授業には法則がある |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 向山 洋一 |
| タイトル | 授業の腕をあげる法則 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 向山 洋一 |
| タイトル | 新・授業の腕をあげる法則 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 向山 洋一 |
| タイトル | 個人差に応じた学習指導 小学校 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 吉本二郎・西村文男 |
| タイトル | 小学校 新学習指導要領実践 新しい教育課程と学習活動の実際 算数 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 吉川 成夫 |
| タイトル | 学習力を育てる授業－その理論と実践事例－ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 古藤泰弘 |
| タイトル | Ｐｈｏｔｏ Ｂｏｏｋ 赤ちゃんが生まれる |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北村邦夫 |
| タイトル | 新評価基準表小学校編全教科 ＣＤ－ＲＯＭ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾倫彦 |
| タイトル | 新評価基準表中学校編全教科 ＣＤ－ＲＯＭ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾倫彦 |
| タイトル | 学習指導の心理学 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾倫彦 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・英語ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、長瀬 荘一 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・数学ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、鈴木 彬 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・国語ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、金子 守 |
| タイトル | 観点別評価ﾊﾝﾄﾞﾌﾞｯｸ 小学校編 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、金子 守 |
| タイトル | 観点別評価ﾊﾝﾄﾞﾌﾞｯｸ 中学校編 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、金子 守 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・理科ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、角田 陸男 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・国語ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、藤田 慶三 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・音楽ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、藤沢 章彦 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・社会ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、祇園全録 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・図画工作ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、片岡 眞幸 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・社会ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、桑原 利夫 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・家庭ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、林 瑠美子 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・体育ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、後藤 一彦 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・理科ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、宮下 英雄 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・技術、家庭ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、向平決 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・生活ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、万代 る里子 他 |
| タイトル | 図文・指導と評価ｼﾘｰｽﾞ⑥ 新しい評価観と学習評価 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦 |
| タイトル | 第１巻 学校でつくる食育のカリキュラム |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北俊夫 |
| タイトル | 第２巻 今必要な食育のプログラムと教材開発 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北俊夫 |
| タイトル | 第３巻 学校給食を活性化する食育実践 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北俊夫 |
| タイトル | 第４巻 食材づくりと食育の話材 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北俊夫 |
| タイトル | 小学校 新学習指導要領実践 新しい教育課程と学習活動の実際 社会 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北 俊夫 |
