センター蔵書1
タイトル | 21世紀の教育 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 野上 智行、稲垣 成哲 監訳 |
タイトル | 21授業のネタ 授業がおもしろくなる21授業のネタ 家庭科 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 山本 紀久子 |
タイトル | CD-ROM版 評価基準表 中学校編/全教科収録 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 図書文化 |
タイトル | CD-ROM版 評価基準表 小学校編/全教科収録 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 図書文化 |
タイトル | [向山洋一の授業シリーズ4] いかなる場でも貫く教師の授業行為の原則 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一 |
タイトル | [向山洋一の授業シリーズ6] 子どもが燃える授業には法則がある |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一 |
タイトル | 「あの一言」がすごい授業をつくった |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一、師尾 喜代子 |
タイトル | 「あの一言」が教師修業を楽しくした |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山洋一、師尾喜代子 |
タイトル | 「あの一言」で我流実践から脱出できた |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一、師尾 喜代子 |
タイトル | 「あの一言」で目の前の子どもが変わった |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一、師尾 喜代子 |
タイトル | 「わたし」がつくる学習 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 新潟大学教育人間科学部付属長岡小学校 |
タイトル | 「全員参加」授業の作り方「10の原則」 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 田中博史・桂聖 |
タイトル | 「学び」の復権ー模倣と習熟 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 辻本雅史 |
タイトル | 「活用力」を育てる授業の考え方と実践 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦忠彦 |
タイトル | 「活用力」を育てる授業の考え方と実践 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦 忠彦 編 |
タイトル | 「熱中する授業」こそが中学生を荒れから救う |
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分類 | 学習指導 |
著者 | TOSS中学中央企画室 |
タイトル | 「生きる力」の育成と自己評価の方法 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 井上 正明 |
タイトル | 「発問」する技術 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 栗田 正行 |
タイトル | 「確かな学力」100の実践ポイント |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 高階玲治 |
タイトル | 「自ら学ぶ」子を育てる実践提案 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安藤修平 |
タイトル | 「言語力」を育てる授業づくり・中学校 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 梶田叡一・甲斐睦朗 |
タイトル | 「言語力」を育てる授業づくり・小学校 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 梶田叡一・甲斐睦朗 |
タイトル | 「追究の鬼」を育てるシリーズ⑩新・ノート指導の技術 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 有田 和正 |
タイトル | 「7つの力」を育てるキャリア教育 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 諸富祥彦 |
タイトル | 『世界でいちばん受けたい授業』 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 藤原 和博 |
タイトル | あすの授業レシビ60 小学校1・2年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 授業づくりネットワーク編集部 |
タイトル | あすの授業レシビ60 小学校3・4年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 授業づくりネットワーク編集部 |
タイトル | あすの授業レシビ60 小学校5・6年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 授業づくりネットワーク編集部 |
タイトル | あたり前だけどとても大切なこと |
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分類 | 学習指導 |
著者 | ロンクラーク |
タイトル | いい本見つけた2第1巻 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | スクールライブラリー |
タイトル | いい本見つけた2第2巻 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | スクールライブラリー |
タイトル | いい本見つけた2第3巻 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | スクールライブラリー |
タイトル | いい本見つけた2第4巻 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | スクールライブラリー |
タイトル | いい本見つけた2第6巻 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | スクールライブラリー |
タイトル | いい本見つけた2第7巻 |
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分類 | 学習指導 |
著者 |
タイトル | い本見つけた2第5巻 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | スクールライブラリー |
タイトル | こうだったのか!!ポートフォリオ |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 鈴木 敏恵 |
タイトル | こうだったのか!! ポートフォリオ |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 鈴木 敏恵 |
タイトル | ことばの力を育む |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 大津由紀雄 他 |
タイトル | すぐわかる!できる!アクティブラーニング |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 西川 純 |
タイトル | ちょっとチェックを! 生活科学習指導論 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 嶋野 道弘 |
タイトル | にほんごをまなぼう 教師用指導書 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 国際教育課 |
タイトル | はじまりはいつも図書館 中学・高校生のための「学校図書館利用指導」第1巻 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | スクールライブラリー |
タイトル | はじまりはいつも図書館 中学・高校生のための「学校図書館利用指導」第2巻 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | スクールライブラリー |
タイトル | はじまりはいつも図書館 中学・高校生のための「学校図書館利用指導」第3巻 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | スクールライブラリー |
タイトル | はじめの5分が決めて 授業導入ミニゲーム集 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 上条晴夫 |
タイトル | みろく沢炭鉱資料館写真集 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 渡辺為雄 |
タイトル | もっとわかる授業を!「先行学習」のすすめ |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 鈴木 良夫 |
タイトル | よくわかる学びの技法 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 田中共子 |
タイトル | アイスブレイク入門~こころをほぐす出会いのレッスン~ |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 今村光章 |
タイトル | アクティブラーニング実践の手引き |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 田中博之 |
タイトル | アクティブラーニング教授学習パラダイムの転換 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 溝上 慎一 |
タイトル | キャリア教育で働く意識を高める |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 山崎保寿 |
タイトル | ゲームで身につく学習スキル 中学校 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 上条晴夫・進藤聡彦 |
タイトル | ゲームで身につく学習スキル 小学校 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 上条晴夫・進藤聡彦 |
タイトル | ゲーム感覚で学ぼうコミュニケーションスキル |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 田中 和代 |
タイトル | コンセプトマップ活用ガイド |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 福田 敏行 |
タイトル | タブレット端末を活かす実践52事例 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | D-project編集委員会 |
タイトル | デジタル・コンデンツ著作権の基礎知識 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 金井重彦 |
タイトル | ドタバタ授業を板書で変える |
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分類 | 学習指導 |
著者 | ドタバタ授業を板書で変える |
タイトル | ファシリテーション・グラフィック-議論を「見える化」する技法 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 堀 公俊 |
タイトル | モラルジレンマ教材でする白熱討論の道徳授業 中学校・高等学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 荒木紀幸 |
タイトル | モラルジレンマ教材でする白熱討論の道徳授業 小学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 荒木紀幸 |
タイトル | ルーブリックを活用した授業づくりと評価 1小学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 高浦勝義 |
タイトル | ルーブリックを活用した授業づくりと評価 2中学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 松尾知明 |
タイトル | ルーブリックを活用した授業づくりと評価 3生活・総合編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 山森光陽 |
タイトル | 中国語名言鑑賞辞典 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 松浦 友久 |
タイトル | 中学校 個を生かす教育とティーム・ティーチングの実際 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 児島 邦宏、中西 朗 |
タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [保健体育編] |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [国語編] |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [技術・家庭編] |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [数学編] |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [理科編] |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [社会編] |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [美術編] |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 中学校 観点別評価の実際 [美術編] |
タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [英語編] |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [音楽編] |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
タイトル | 中学校・少人数指導実施の手引 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 児島 邦宏 |
タイトル | 中学校・高等学校進路指導資料個性を生かす進路指導を目指して |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 文部科学省 |
タイトル | 中学校新技術・家庭科授業の基本用語辞典 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安東 茂樹 |
タイトル | 中学校絶対評価の手引 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 教育改革研究会 |
タイトル | 主張のある研究授業の組み立て術 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一、師尾 喜代子 |
タイトル | 人間と家族を結ぶ 家庭科ワークブック |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 牧野 カツコ |
タイトル | 今日から始める絶対評価の基礎・基本 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 國分 康孝、國分 久子 |
タイトル | 保幼小連携 育ちあうコミュニティづくりの挑戦 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 秋田 喜代美 |
タイトル | 個を生かす教育 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 水越 俊行 |
タイトル | 個人差に応じた学習指導 小学校 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 吉本二郎・西村文男 |
タイトル | 全員参加の学級づくりワンポイント集 <小学校> |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 倉田 侃司 |
タイトル | 共生の時代を拓く国際理解教育 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 魚住 忠久 |
タイトル | 創造的な食育ワークショップ |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 金丸弘美 |
タイトル | 勉強力を伸ばす本 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 笹田哲夫 |
タイトル | 問題解決評価-テスト中心からポートフォリオ活用へ |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 高浦 勝義 |
タイトル | 図文・指導と評価シリーズ⑥ 新しい評価観と学習評価 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 北尾 倫彦 |
タイトル | 国際理解教育指導事例集(小学校編) |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 国際教育課 |
タイトル | 基本の授業・応用の授業 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 寺尾慎一 |
タイトル | 基礎学力を育てる国語科授業のコツ 中学年編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 大越 和孝、藤田 慶三 他 |
タイトル | 基礎学力を育てる国語科授業のコツ 低学年編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 大越 和孝、藤田 慶三 他 |
タイトル | 基礎学力を育てる国語科授業のコツ 高学年編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 大越 和孝、藤田 慶三 他 |
タイトル | 基礎的・基本的な学力を高める発展的活動 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 福岡教育大教育学部附属久留米小学校 |
タイトル | 基礎的・基本的な学力を高める発展的活動 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 福岡教育大教育学部附属久留米小学校 |