センター蔵書1
タイトル | 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる まるごと授業 国語1年〈下〉 (喜楽研のDVDつき授業シリーズ) |
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分類 | 国語 |
著者 |
タイトル | 「言葉の力」を高める新しい国語教室入門~井上一郎理論に学ぶ |
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分類 | 国語 |
著者 | 尾崎靖二 |
タイトル | 「単元を貫く言語活動」授業づくり徹底解説&実践事例24 |
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分類 | 国語 |
著者 | 水戸部修治 |
タイトル | 小学校国語科 言語活動パーフェクトガイド1・2年 |
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分類 | 国語 |
著者 | 水戸部修治 |
タイトル | 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる まるごと授業 国語2年〈上〉 (喜楽研のDVDつき授業シリーズ) |
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分類 | 国語 |
著者 |
タイトル | 小学校国語科 言語活動パーフェクトガイド3・4年 |
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分類 | 国語 |
著者 | 水戸部修治 |
タイトル | 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる まるごと授業 国語2年〈下〉 (喜楽研のDVDつき授業シリーズ) |
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分類 | 国語 |
著者 |
タイトル | 小学校国語科 言語活動パーフェクトガイド5・6年 |
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分類 | 国語 |
著者 | 水戸部修治 |
タイトル | 〈単元構想表〉が活きる!中学校国語科 授業&評価GUIDE BOOK |
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分類 | 国語 |
著者 | 富山哲也 |
タイトル | 〈単元構想表〉でつくる!中学校国語科授業START BOOK 第1学年 |
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分類 | 国語 |
著者 | 富山哲也 |
タイトル | 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる まるごと授業 国語3年〈上〉 (喜楽研のDVDつき授業シリーズ) |
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分類 | 国語 |
著者 |
タイトル | 〈単元構想表〉でつくる!中学校国語科授業START BOOK 第2学年 |
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分類 | 国語 |
著者 | 富山哲也 |
タイトル | 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる まるごと授業 国語3年〈下〉 (喜楽研のDVDつき授業シリーズ) |
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分類 | 国語 |
著者 |
タイトル | 〈単元構想表〉でつくる!中学校国語科授業START BOOK 第3学年 |
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分類 | 国語 |
著者 | 富山哲也 |
タイトル | 二瓶弘行国語教室からの提案 物語の「自力読み」の力を獲得させよ |
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分類 | 国語 |
著者 | 二瓶弘行 |
タイトル | 二瓶弘行「説明文一日講座」ーこれ一冊で説明文の授業がわかる!授業で勝負する実践家たちへー |
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分類 | 国語 |
著者 | 二瓶弘行 |
タイトル | 二瓶弘行「物語授業づくり 入門編」ー「一日講座」シリーズ〈4〉 |
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分類 | 国語 |
著者 | 二瓶弘行 |
タイトル | 二瓶弘行と国語“夢”塾の「対話授業づくり一日講座」ー話す集団・話すことが大好きな子を育てる |
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分類 | 国語 |
著者 | 二瓶弘行 |
タイトル | 国語科における対話型学びの授業をつくる |
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分類 | 国語 |
著者 | 鶴田清司・河野順子 |
タイトル | 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる まるごと授業 国語4年〈下〉 (喜楽研のDVDつき授業シリーズ) |
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分類 | 国語 |
著者 |
タイトル | 教材に「しかけ」をつくる国語授業10の方法 説明アイディア50 |
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分類 | 国語 |
著者 | 桂 聖 |
タイトル | 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる まるごと授業 国語4年〈上〉 (喜楽研のDVDつき授業シリーズ) |
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分類 | 国語 |
著者 |
タイトル | 小学校国語 指導スキル大全 |
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分類 | 国語 |
著者 | 中村和弘・清水良 編著 |
タイトル | 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる まるごと授業 国語5年〈上〉 (喜楽研のDVDつき授業シリーズ) |
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分類 | 国語 |
著者 |
タイトル | 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる まるごと授業 国語5年〈下〉 (喜楽研のDVDつき授業シリーズ) |
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分類 | 国語 |
著者 |
タイトル | 国語科重要用語300の基礎知識 |
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分類 | 国語 |
著者 |
タイトル | 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる まるごと授業 国語6年〈上〉 (喜楽研のDVDつき授業シリーズ) |
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分類 | 国語 |
著者 |
タイトル | 全授業の板書例と展開がわかるDVDからすぐ使える映像で見せられる まるごと授業 国語6年〈下〉 (喜楽研のDVDつき授業シリーズ) |
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分類 | 国語 |
著者 |
タイトル | 5分でできるロジカルシンキング簡単エクササイズ |
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分類 | 国語 |
著者 | 佐藤佐敏 |
タイトル | 新国語科の重点指導 第1巻 論理的思考力の育て方〈重点指導項目20〉 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 第2巻 論理的思考力の育て方 教材開発〈記録・説明〉 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 第3巻 論理的思考力の育て方 教材開発〈報告・論説・モデル教材集〉 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 真の読解力を育てる |
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分類 | 国語 |
著者 | 鎌田 首治郎 |
タイトル | 市毛勝雄著作集1 言語技術教育としての国語科 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 市毛勝雄著作集2 国語科教育の授業改革論 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 市毛勝雄著作集5 作文の授業改革論 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 低学年の国語 “言葉のきまり&漢字”の授業づくり |
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分類 | 国語 |
著者 | 日本史学教育研究所 |
タイトル | 新国語科に必要となる指導力 |
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分類 | 国語 |
著者 | 増田 信一 |
タイトル | 絵本・子どもの本 総解説 第4版 |
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分類 | 国語 |
著者 | 赤木 かん子 |
タイトル | キーワードでわかる新国語科 |
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分類 | 国語 |
著者 | 小森 茂、松野 洋人 |
タイトル | チャレンジ!単元を貫く言語活動の授業づくり―小学校国語 |
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分類 | 国語 |
著者 | 水戸部修治 |
タイトル | 単元を貫く言語活動を位置づけた文学の授業づくり その基礎基本と代表教材実践事例 |
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分類 | 国語 |
著者 | 水戸部修治 |
タイトル | 単元を貫く言語活動を位置づけた小学校国語科学習指導パーフェクトガイド 1・2年 |
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分類 | 国語 |
著者 | 水戸部修治 |
タイトル | 単元を貫く言語活動を位置づけた小学校国語科学習指導パーフェクトガイド 3・4年 |
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分類 | 国語 |
著者 | 水戸部修治 |
タイトル | 単元を貫く言語活動を位置づけた小学校国語科学習指導パーフェクトガイド 5・6年 |
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分類 | 国語 |
著者 | 水戸部修治 |
タイトル | 小学校国語 単元を貫く言語活動の授業展開 |
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分類 | 国語 |
著者 | 北九州国語教育研究会 |
タイトル | 読解力の「活用」が見える32の授業プラン |
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分類 | 国語 |
著者 | 桂 聖 編 |
タイトル | いま、求められる説明文の授業力 |
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分類 | 国語 |
著者 | 全国国語授業研究会 |
タイトル | いま、求められる文学の授業力 |
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分類 | 国語 |
著者 | いま、求められる文学の授業力 |
タイトル | 赤木かん子の図書館員ハンドブック はじめて図書館で働く人のために |
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分類 | 国語 |
著者 | 赤木かん子 |