1月に3年生が、常磐炭田史研究会の野木和夫さんの内郷の歴史についての授業を受けました。今回は6年生が野木さんの授業を受けました。田んぼばかりだった内郷の様子や、常磐炭田が盛んに掘られていた時代のこと、また、内郷の石炭採掘に当たって温泉が出たこと、温泉を利用する内郷ヘルスセンターがあったことなどを教えていただきました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　メタセコイアの枝

今日は1年生が6年生と遊ぶ日です。体育館に集まり、一緒に遊びました。卒業前の、心温まるひとときです。

6年生、しがみつかれてる！

令和3年度、継続して内容も工夫し、進んで自主学習を行った児童を表彰しました。これは、学校経営･運営ビジョンでも取り上げ、御厩小で力を入れてきた学力向上の手立てです。各クラス2名ずつ、勉強家たちがそろいました。

がんばったね。自分で学習する習慣が付いたね。上の学年にいってもずっと続けて学習してくださいね。

縄跳び記録会の表彰を行いました。それぞれ、豪傑揃いです。

まず、10段です。

名人たちです。

名人の上は達人の面々。

さてさて、もっとすごい、神様がいました。

みんなよく頑張りました。

3月10日に6年生を送る会を行いました。例年は全校生が体育館に集合して6年生の卒業をお祝いするのですが、コロナの影響でそのようなことができません。それでも5年生が中心となって、工夫を凝らし、6年生は体育館にいて、1年生から入れ替え制で、各学年入れ替わり立ち替わり、メダルをあげたり、お花をあげたり、感謝の言葉を伝えたり、踊ったりしました。4・5年生とは、鼓笛隊の引き継ぎが行われ、6年生の完成度の高い最後の鼓笛の演奏を聴くこともできました。とても心がジーンとして、涙が出ました。

今日は、6年生の外国語科の発表会を紹介します。

6年生は、外国語教育推進リーダーの臼井先生の授業で、ALTのファディーラ先生と共に、「中学校でやりたいことや将来の夢などについて」のスピーチを考えてきました。もちろん、英語のスピーチです。今日はその発表会の日です。まず、最初の5～７分間、練習をします。

さて、これからが発表会の本番です。みんな楽しく、個性的に発表しました。

みんな、GOOD　JOB!!!

　　今日は風が強い日でした。　　1年生が凧あげをしていました。　　なかなかとばすことが難しいようです。

用務員さんに聞くといいよ。凧あげの名人です。青空に白い凧がきれいでした。

今年度最後の委員会活動が行われ、活動の反省をまとめ、来年度へとつなぐ活動が行われました。

6年生は、来年度の活動へのアドバイスを発表していました。

「体育委員会は学校の行事や体力作りに重要な委員会なので、御厩小のためにがんばってください。」と言う6年生のコメントに、感動で涙が出そうでした。6年生、立派になったね。リーダーとしてしっかり引っ張ってくれました。

放送委員会保健委員会図書委員会給食委員会集会委員会体育委員会

６年生は、英語の学習で、中学校に行って楽しみなことを英文で、(分からないときは日本語で)書き出していました。

すごいね。私が小学生の時、英文なんて書けませんでした。

６年生の制作した版画の自画像が廊下に展示されています。よく見ると、誰の作品か分かりますね。

３年生は、学習の復習をしていました。児童たちが今ひとつだったのは、辞書のひき方のようです。辞書の言葉はね、あいうえお順に載っているんです。後はたくさんひいてみることで覚えていこう。

分からなかったことを分かるようにする学習です。

5年生は、6年生から伝統を引き継ぐために、鼓笛の練習を重ねています。今日もがんばっています。

ドラムもまずは、床をたたいて練習です。

1年生のＩＣＴを活用した授業です。いわき市は全児童にタブレットが準備されています。御厩小には、ＩＣＴ支援員として、佐久間さんが月2回ほど来てくださっています。今日は佐久間さんとタブレットを使ったり、大画面テレビを使ったりと楽しい授業を行いました。教室からは明るい笑い声が響いてきました。

終わったら保管キャビネットにしまって充電です。

　今日のお昼の放送で、保健委員会が『脳』のお話をしました。

「ゲームをしているときと、運動をしているときでは、どちらが脳は働いているでしょう？」

この質問に、ほとんどの児童は「ゲームをしてるとき！！」と答えていました。

しかし、ゲームをしているときの脳は一部しか働いておらず、運動をしているときの脳は脳全体が働いているのです。みんなから驚きの声が出ました。

　ゲームばかりしていると、「ゲーム脳」になり、これはＷＨＯにも認められた立派な病気で、治療が必要となります。ゲームは時間を決めて行いましょう。

　今日は全学年で学力テストに取り組みました。今年度1年間で身についた学力を試します。みんなやる気満々。「100点取ってね！100点になるまで見直ししてね。」と声をかけると元気に「はい」とい返事が返ってきます。でも、後で担任の先生に聞くと、途中で問題を読むのをあきらめて、やらないでボーッとしている子も見られたとか。これから先、人生の節目節目でテストを受けなければならないときが来ます。ここ1番と言うときに、あきらめずに自分の精一杯の力が出せる、そんな力も身につけてほしいと思っています。オリンピックの選手を見て！ここ1番の集中力です！がんばれ！

1年生だって、素晴らしい集中力！！！　2年生も落ち着いて取り組みます。3年生の真剣さ。がんばっていますね。