今日の高野小学校は？

　４年生の算数のドリルの時間です。

　まじめに取り組む

　集中して取り組む

　正確に計算しようとしている

　こういう言葉がぴったりのすばらしい雰囲気でした。

　積木遊びを２人組で行うのが、この授業のいいところです。

　会話をする、協力をする、意見を出し合う、その中から完成の喜びが生まれれば、１年生にとって貴重な体験になるはずです。

　個別懇談の実施のため、来週の下校時刻は次のとおりです。

火曜日　１４：００　一斉下校

水曜日　１４：００　一斉下校

木曜日　１４：００　一斉下校

金曜日　１４：１０　一斉下校

　通学路に潜む危険箇所について、学校、地域、保護者、市担当者、県担当者が一堂に会して、視察をしました。

　学校の要望は確かに伝えました。今後、市や県で対策を協議しますが、少しでも良い方向に前進することを祈ります。

　学校の倉庫を整理していたら、こんなに立派なかめがでてきました。

　このかめには、何が入っているでしょうか。

かめの前で５年生が何かをしています。

答えは、５年生教室で生まれ、育ったメダカの赤ちゃんを入れました。

　今日の休み時間は「ぐんぐん活動」でした。

縦割り班で遊ぶのですが、何をして遊ぶかは６年生が決めます。

今日は、ドッジボールをやっているグループがありました。

　そして、おにごっこをしているグループもありましたが、つかまった人はクスノキの下の木陰でした。こういう暑い日はありがたい木陰です。

　３年生で道徳の研究授業を行いました。

　自然環境を守るために、ホタルの物語を使用し、水環境をきれいに保つ大切さを学びました。

 台風15号が接近した時、午前と午後の2回学区内を巡視しました。

午後の巡視の時、高野町沢地内はこんな状況でした。もう少し雨が強かったら危なかったと思います。

　夏休み中の７月末に、４年教室で卵からホタルの幼虫が生まれました。夏休み中でしたし、２学期の始めに音楽祭のあるので、きのうまで私の家でホタルの幼虫たちは過ごしてきました。

　エサをあげると、すぐに食いつく子もいれば、どこにあるかわからずに迷う子、そして、食欲がなくてなかなか脱皮しない子もいます。個人差はありますが、すくすくと成長してきました。

　今日からは、４年教室で育てます。６校時目に、お世話の仕方を教えました。

　そこで、問題です。

　ホタルの幼虫はカワニナを食べることで有名ですが、高野小のホタルの幼虫は、カワニナではない、人間も食べるあるものを食べて大きくなりました。さてそのエサは何でしょうか。

　答えは写真の下にあります。

上の写真は８月中旬の写真です。

下の写真は、今日の写真です。

　大好きな「さしみ用甘えび」を毎日食べて、こんなにたくましく育ちました。

　明日からもエビを食べて、大きくなります。