6年総合 川辺の歴史
2025年10月23日 11時33分6年生は総合で川部の歴史について調べています。
その一つとして、川部小の玄関には昔消防で使われていたであろう纏と昔の手動消火ポンプ（龍吐水というそうです）が展示されています。それを見学していました。
その後、炭坑やアユなど川部の産業など自分のテーマに合わせて調べる活動に入りました。場合によっては、詳しい地域の方においでいただくことも考えているようです。インタビューする力も大事な力です。ぜひ、積極的に人とふれあってくださいね。
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ようこそ! 川部小学校へ
「子どもは地域の希望 そして誇り」
こんな子どもを育てます
＜川部小学校 教育目標＞
か･･･からだをきたえる子ども
わ･･･わを大切にする子ども
べ･･･べんきょうにはげむ子ども
＜目指す子どもの姿＞
自ら考え判断し活動する中で、支え合い助け合って目標を達成する子ども
○ 目標を達成する喜びを味わわせ、自己実現力を育てます。 【チャレンジする力】
○ 支え合い(力を添え合う)・助け合い(手をさしのべ合う)により、対話を通して人との関わりのよさを大切にする心
を醸成します。 【自他を大切にする力】
○ 自己決定により、自立の心と自律の力(自己マネジメント力)を養います。 【自分の考えを持ち 表現する力】