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ようこそ! 川部小学校へ

「子どもは地域の希望 そして誇り」

 

こんな子どもを育てます

<川部小学校  教育目標>

か・・・らだをきたえる子ども 

わ・・・を大切にする子ども

べ・・・んきょうにはげむ子ども

 

<目指す子どもの姿>

 自ら考え判断し活動する中で、支え合い助け合って目標を達成する子ども

     ○  目標を達成する喜びを味わわせ、自己実現力を育てます。                【チャレンジする力】

  ○ 支え合い(力を添え合う)・助け合い(手をさしのべ合う)により、対話を通して人との関わりのよさを大切にする心

   を醸成します。                                   【自他を大切にする力】

   ○ 自己決定により、自立の心と自律の力(自己マネジメント力)を養います。  【自分の考えを持ち 表現する力】

 

こんなことがありました 出来事

1年国語 声の大きさ

2025年8月28日 10時52分

 1年生が、夏休みにあったことを発表する学習を行っていました。

 その一環として、自分たちの発表をタブレットで撮って、みんなで見返す活動をしていました。自分たちでは大きな声を出していたつもりでも、実際に動画を見るとほとんど聞き取れないほど声の小さい子が大半です。その様子を子どもたちは興味深そうに、あるいは照れくさそうに見ていました。

 その反省を本にして、みんなに聞こえる声の大きさはどれくらいか考えていました。このように、動画や写真を撮り、すぐ見返すことができるのはタブレットの効果と言えるでしょう。

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