2,3年生 長い休みにドッジボール
2025年7月16日 12時04分川部小では、雨で校庭が使えないときや、猛暑で外遊びが危険な場合などに備え、学年持ち回りで体育館を休み時間でも使えるようにしています。
今日は2,3年生が使える番ということで、合同でドッジボールをして遊んでいました。紅組と白組に別れて真剣勝負です。結果は紅組の勝利でしたが、結果よりも思いっきり体を動かす楽しさを味わっていました。
「子どもは地域の希望 そして誇り」
こんな子どもを育てます
<川部小学校 教育目標>
か・・・からだをきたえる子ども
わ・・・わを大切にする子ども
べ・・・べんきょうにはげむ子ども
<目指す子どもの姿>
自ら考え判断し活動する中で、支え合い助け合って目標を達成する子ども
○ 目標を達成する喜びを味わわせ、自己実現力を育てます。 【チャレンジする力】
○ 支え合い(力を添え合う)・助け合い(手をさしのべ合う)により、対話を通して人との関わりのよさを大切にする心
を醸成します。 【自他を大切にする力】
○ 自己決定により、自立の心と自律の力(自己マネジメント力)を養います。 【自分の考えを持ち 表現する力】
川部小では、雨で校庭が使えないときや、猛暑で外遊びが危険な場合などに備え、学年持ち回りで体育館を休み時間でも使えるようにしています。
今日は2,3年生が使える番ということで、合同でドッジボールをして遊んでいました。紅組と白組に別れて真剣勝負です。結果は紅組の勝利でしたが、結果よりも思いっきり体を動かす楽しさを味わっていました。