本校で採用している『ケータイ連絡網グルリン』について、取扱業者より、一部の方が受信されたときに迷惑メールと認識されてしまう事象があるとの連絡がありました。

　そこで本日、各学年毎にテストメールを送信いたしました。お子様を通してプリントでも配布しております。

　受信確認をしていただき、その結果について配布物にご記入の上、ご提出をお願いいたします。

　急なお願いで大変申し訳ございませんが、年度末の連絡等でメール使用の機会が増えることから、ご協力をお願いいたします。

　先日、配布プリントでもお知らせしましたとおり、まん延防止等重点措置の適用期間が3月6日（日）まで延長されたことに伴い、本市の「感染拡大防止一斉行動」期間もあわせて、3月6日（日）まで延長されました。

　保護者の皆様及び子供たちには不便な思いをさせてしまい、大変心苦しいのですが、感染予防を最優先にした行動をお願いいたします。

　また、どんなに気をつけていても感染してしまうことはあります。人権保護の観点から、詮索したり、誹謗中傷につながる言動をしたりすることは絶対にしないように、ご理解とご協力をお願いいたします。

　・いわき市教育委員会からのお知らせは→　　２　保護者の皆様へ.pdf

　・いわき市感染拡大防止一斉行動は→　　　【資料】「まん延防止等重点措置」及び「いわき市感染拡大防止一斉行動」の実施期間の延長について.pdf

　・福島県まん延防止等重点措置については→　６　別添資料.pdf

　大休憩のときに、子供たちが教えてくれました。

　今日は２月２２日、「猫の日」なんだそうです。調べてみますと、１９８７年に定められたようですが、恥ずかしながらはじめて聞きました・・・・・。

　２２２の並びを「ニャーニャーニャー」という鳴き声に置き換えてそうなったようです。

　本日、猫に負けない愛嬌のある東小の子供たちの学級での様子を紹介します。

１年１組

　生活科の学習で、牛乳パックに水を入れて氷をつくるそうです。明日の朝、うまくできているといいですね。

１年２組

　算数の復習をしていました。１年間学んだことをよく思い出して、しっかり身に付けてください。

２年１組

　音楽の学習です。基本的な音符の形や名前について、覚えられましたか？

２年２組

　１組と同じく音楽で、内容も同じ音符についての学習でした。

３年１組

　算数の学習で、コンパスの使い方について学んでいました。

　上手に使いこなせるといいですね。

３年２組

　国語「ありの行列」のワークテストの最中でした・・・・。

　集中していますね。

４年１組

　国語の学習、昨日に続いて文章の書き方、まとめ方について確認していました。

４年２組

　総合的な学習の時間。ＩＣＴサポーターの先生にご協力いただき、プログラミングについて学びました。

５年１組

　総合的な学習の時間。

　キャリア教育の一環である、スチューデントシティのテキストを活用して、自分の考えをまとめていました。

５年２組

　学級活動の時間。学級での連絡事項をみんな確認していました。

６年１組

　国語のワークテストを行っていました。

６年２組

　体育をやっていました。撮影が間に合わなかったので、掲載できませんでした。

　１時間目が始まる頃には、強く冷たい風と共に雪も舞い上がるほどのすさまじい天気に・・・。まさに吹雪のような天気になりました。

　しばらくたつと、吹雪のような天気もおさまり、晴れ間が見えてきました。

　大変なことがあっても、いつかは好転していくことと似ていますね。

　では、各学級の４校時のようすをご紹介します。

　１年１組

　音楽の授業です。

　先生の手拍子に合わせて、手拍子をしてリズムを取る練習をしていました。

　１年２組

　音楽の授業です。

　１組と同じように、先生の手拍子のまねっこをしていました。

　２年１組

　書写の授業です。

　書写ノートに向かい、慎重に書いているのが伝わってきました。

　２年２組

　国語の授業です。

　漢字のワークシートを一生懸命やっていました。

　３年１組

　国語の授業です。

　作文の感想を、タブレットに入力していました。

　３年２組

　学級活動の時間です。

　６年生を送る会についての話し合いをしていました。

　４年１組

　国語の授業です。

　地震や災害について調べたことを文にまとめる学習をしていました。

　４年２組

　図工の授業です。

　できあがった作品の整理をしていました。

　５年１組

　家庭科の授業です。

　家庭でのだんらんについて、考え、話し合っていました。

　５年２組

　道徳の授業です。

　「クマのあたりまえ」というお話を題材に、命の大切さを考える授業で、思ったことをタブレットに入力していました。

　６年１組

　道徳の授業です。

　「夢」というお話を題材に、将来の夢や希望を実現するために必要なことを考えていました。

　６年２組

　理科の授業です。

　これまでに学んだことから、自分なりのテーマを設定し、プレゼンテーションを行うための資料作りをしていました。

　今朝は、PTAあいさつ運動の日です。

　今年度４回目となり、３・４年の学年委員さんが担当でした。

　担任の先生方も加わり、数多くの方にご参加いただき、大変感謝しております。

　新型コロナウイルス感染拡大に伴う「まん延防止等重点措置」が３月６日（日）まで延長されたこともあり、マスク着用や十分な間隔等、対策をしっかり行った上で実施することができました。

　子どもたちの登校が無事終わった後、校長先生やPTA会長様から、学校の現状等と今回の御礼を伝えました。

　今年度のあいさつ運動は、３月１８日（金）が最終回【担当は５・６年学年委員さん】となります。よろしくお願いします。

　本日のそれぞれの学級の様子をご紹介します。

１年１組

　昨日の生活科『こうていのふゆをさがそう』の続きでしょうか、ワークシートに見つけたことを書き表していました。

１年２組

　学級活動の時間です。自分のことを紹介するカード作りをしていました。

２年１組

　学級活動の時間です。自分の成長アルバムに何を残すか、みんなで話し合いをしていました。

２年２組

　算数の時間です。ワークテストに挑戦していました。よく見直ししてくださいね。

３年１組

　書写の時間です。硬筆（鉛筆）を使っての学習に取り組んでいました。

３年２組

　学級活動の時間です。前回の話し合いの続きのようです。

４年１組

　学級活動の時間です。みんなで揃えて身振り手振りをしていました。でもないしょだったのでしょうか、見ているのに気付くと児童のみなさんはやめてしましました。・・・。もしかして、６年生への・・・・・。

４年２組

　授業前に、図工の先生からあずかった版画担任の先生から返しているところでした。みなさんの作品がとてもきれいでしたので、掲げてもらいました。

５年１組・５年２組

　学級活動の時間です。各場所に分かれて、いろいろな飾りの準備をしていました。

　きっとこれも、６年生への・・・・・・・・・・。

６年１組

　家庭科の時間です。ぞうきんづくりをしていました。きっと、これは・・・・・・。

６年２組

　授業後、タブレットに保存しているワークシートを修正したり、読書をしたりと、少ししかない自由時間を上手に使っているなと感心しました。

　今年度も残り１ヶ月と少しです。学年のまとめの時期真っ盛りですが、新型コロナウイルス感染対策をしながらの学校生活で、不便なこともありますが、知恵を絞り、子どもたちにとって実りある生活にしていきたいと思います。

　肌寒く強い風が吹きますが、よく晴れた日になりました。

　まだまだ風邪症状や胃腸炎などで体調を崩すお子さんが見られ、新型コロナウイルス感染症についても未だ予断を許さない状況です。健康管理に努めていきたいものですね。

　そんな中でも、中央台東小の子どもたちは一生懸命学習に運動に励んでいます。

　各学級の４校時目の授業の様子をご紹介します。

１年１組

　生活科『こうていでふゆをさがそう』の学習がはじまるところでした。これから、校庭で見つけた冬のものを話したり書き表したりするようです。

１年２組

　学級活動の時間、何やら６年生へ向けてみんなでつくったものを使って練習するようです。

２年１組

　生活科の時間、ともだちハウスと名付けた、思い思いにつくったおうちを並べて、みんなで見て楽しむようです。

２年２組

　生活科の時間、『せいちょうアルバム』の整理をしていました。赤ちゃんのときの写真、とってもかわいらしかったです。

３年１組

　社会科の授業です。『昔のどうぐカード』をつくるために、タブレットを使って、調べ学習をしていました。

３年２組

　図工の授業です。版画の“版”の部分を、紙や包装材などを使ってつくっていました。刷ったときにどんな作品ができるか楽しみです。

４年１組

　体育館で体育の授業です。なわとび運動で、どれくらいとべるか競い合っていました。　

４年２組

　校庭で体育の授業です。風が強い中でも、みなさん負けずにとんでいてすごかったです。　

５年１組

　国語の授業です。一人一人が『大造じいさんとガン』の音読に励んでいました。　

５年２組

　国語の授業です。『おすすめの本の紹介文』をタブレットで作成していました。

６年１組

　算数の授業です。６年生での３学期の算数はこれまでの学習の復習になっています。この時間は図形の学習をしていました。

６年２組

　理科の授業です。環境問題について自分なりの考えをまとめ、タブレットに入力していました。

　毎日、全ての学級でタブレットの活用が進んでいます。すっかり操作にも慣れ、使いこなしている様子を見て、大変すばらしいと思います。

　１年生のトイレで、すばらしい姿を見ました。

　だれにいわれなくても、トイレのスリッパをきちんと並べているのです。

　しかも、自分が使っていないところまでです。

　今は、特にコロナ禍でもあり、胃腸炎も流行ってきている時期ですので、水が冷たいですが、十分に手洗いをすることを伝えました。

　この児童の姿から、相手の人に思いを馳せて行動することの大切さを改めて感じました。

　さて、各教室での児童のようすをご紹介します。

１年１組　

　図工の授業。いっしょにおさんぽしたい相手を粘土でつくるという活動です。

１年２組

　書写の授業の終わりに見せてもらった映像にくぎづけのようすです。

２年１組

　学習で使用したプリントを整理しています。

２年２組

　各自、学習プリントに挑戦しています。　

３年１組

　授業開始前、先生からの連絡事項などを記入しているところです。

３年２組

　学級活動で、話し合いをしていました。内容はヒミツ・・・・。

４年１組

　書写授業で後片づけをしているところです。先週は諸事情によりできなかったため、久しぶりの書写の時間でした。

４年２組

　学級活動で、自画像や自己紹介文づくりに夢中でした。　

５年１組

　授業開始前の真剣な表情。担任の先生へ視線を向けています。

５年２組

　学級活動で、担任の先生から連絡事項を伝えているところです。　

６年１組

　卒業制作に励んでいます！！　もうそんな時期なのですね。

６年２組

　１組と同じく、卒業制作に励むようすです。

　本日は２・３校時目に学力テストが行われます。

　ただいま実施中です。

　みんな集中して、取り組んでいます。

　もっている力が十分に発揮できますように・・・。

　落ち着いて、落ち着いて。

　ケアレスミスがないように、見直しもしてくださいね。

１年１組

１年２組

２年１組

２年２組

３年１組

３年２組

４年１組

４年２組

５年１組

５年２組

６年１組

６年２組

　２月１１日（金）は降雪が予想されておりましたが、市内ではかなり降ったほうでしょうか。保護者の皆様は安全に３連休を過ごせましたでしょうか。校庭も朝はご覧の通りでした。

　新型コロナウイルス感染症の拡大も、本日発表の市内での感染者数はだいぶ減っておりましたが、まだまだ予断を許さない状況です。それぞれのご家庭でも十分にお気をつけください。

　さて、本日６校時（３年生以上）の授業の様子をご紹介します。

【３年１組】大型モニターを活用した外国語活動の時間です。

【３年２組】タブレットを活用した理科の授業です。

【４年１組】タブレットを活用した学級活動の時間です。

【４年２組】大型モニターを活用した外国語活動の時間です。　

【５年１組】問題集を使って、算数のまとめの学習をしていました。

【５年２組】算数の授業です。先生が解法を示しながら、既習事項の復習をしていました。

【６年１組】国語のワークテストに取り組んでいました。

【６年２組】体育館で、なわとび等の運動に取り組んでいました。