令和6年9月19日（木）本日より、5年生がいわき海浜自然の家で宿泊学習です。出発時、遠野は、あいにくの雨模様でしたが、出発式では、代表児童が「誓いの言葉」を立派に発表しました。そして、校長先生から伝えられた学んできてほしい3つのキーワードを胸に、元気に出発する5年生でした。そして、おそろいのクラスＴシャツもすてきですね。

　令和６年９月１８日（水）、オーストラリアからのお友達が、２年生と一緒にお勉強をしました。今回、お母さんが遠野町の出身ということで、お休みを利用し、日本の小学校を訪問することとなりました。まず、クラスの雰囲気に慣れるよう、生活科で日本の昔遊びを体験しました。けん玉やお手玉などを楽しみました。また、算数の授業では、ノートを日本語でとり、３けたのたし算やひき算の筆算に挑戦しました。休み時間も一緒に遊び、交流を深めていました。

　令和６年９月１７日（火）、１年生で外部講師を依頼し、鍵盤ハーモニカ講習会を実施しました。まずはじめに、子どもたちは、講師の先生の魔女の宅急便「晴れた日に」の演奏を聞き、きれいな音色に夢中になりました。
　鍵盤ハーモニカをはじめて学習するということで、ホースの付け方、吹き口の持ち方からはじまり、鍵盤（黒鍵、白鍵）について教えていただきました。早速、２つのお山（黒鍵）を使って、貨物列車シュシュシュを演奏しました。また、歌で、「どんぐりさん（ド）のお家はどこでしょう。２つのお山の左側。ド・ド・ド」と鍵盤のドの位置を確認して、「ド・レ・ミ・ファ」を演奏するなど、はじめての鍵盤ハーモニカをとても楽しみました。

　令和６年９月１７日（火）、不審者対応の避難訓練を実施しました。職員玄関より侵入し、２階に移動しようとする不審者を職員が複数で説得、制止に当たるとともに、校内への緊急放送により、担任が教室に鍵をかけたり、子どもたちを体育館に避難させたりしました。避難の様子を見た警察官の方からは、先生の話や放送をよく聞き、安全に避難できていたとほめていただきました。また、制止を振り切ろうとする不審者を、刺股（さすまた）やいすで取り押さえる訓練もしました。
　続いて、体育館で行った防犯教室では、いわ南警察署の警察官の方に、学校外で不審者に出会ったときの対応について、「①距離をとる。②声を出し逃げる。③すぐに大人に知らせる。」と説明していただきました。次に、不審者役の警察官の方が「どこの小学校？案内して。」や「お父さんが病気になった。」と声をかけるなど、具体的な場面を演技していただきました。子どもたちは、不審者から距離をとり、大声を出したり、ブザーを鳴らしたりするなどして逃げ、すぐ大人に知らせることができました。
　保護者の皆様、ランドセルに付けている防犯ブザーにつきましては、実際に音が鳴るか、電池は大丈夫かなど、ご家庭で確認ください。

　令和６月９月１３日（金）、２年生は、生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」の授業です。紙コップ、プラスチックカップ、画用紙、輪ゴムなどを材料に、はさみ、のり、ホッチキス、セロテープを使って、ぴょんコップ、パッチンジャンプ、とことこ車、ころんころん、ロケットポン、ヨットカーの中から、自分の好きな順に作成します。完成したら、みんなで楽しみたいですね、
　１年生は、生活科「たねとりとかんさつをしよう」の授業です。１学期は学校で、夏休みには各ご家庭で大切に育ててきたアサガオが、種をつけています。たくさん収穫できて、うれしそう。この後、しっかり観察するそうです。

　令和６年９月６日（金）、１年生から４年生が、見学学習に行ってきました。
　３年生は、「マルト湯長谷店」と「勿来の関公園文学歴史館」です。スーパーマーケットでは、店内や商品の様子、働いている店員さんの仕事の様子や内容を見学しました。また、歴史館では、江戸時代の雰囲気を味わう歴史体験をしました。そして、平安建築様式の吹風殿（すいふうでん）で昼食をとりました。
　４年生は、「リサイクルプラザクリンピーの家」と「泉浄水所」です。クリンピーの家では、ごみの処理と再利用について説明を受けるとともに、実物で確かめることができました。また、浄水場では、原水（川の水）から浄水（水道水）になる仕組みを知ることができました。
　どの学年も、今日の見学を通し学校だけでは得られない知識を深めるとともに、集団行動でのきまりや見学のマナーについても学習することができました。

　令和６年９月６日（金）、１年生から４年生が、見学学習に行ってきました。
　１年生は、「常磐学校給食共同調理場」と「こども元気センター」です。調理場では、実際に給食を作る道具を触ったり、給食を作る様子を見学させていただきました。また、元気センターでは、アスレチックやブロック、ボルダリングなど、おもいきり体を動かすことができました。
　２年生は、「アクアマリンふくしま」です。潮目の大水槽、大きな三角トンネルで、頭上を泳ぐ魚を間近で観察。また、えっぐの森動物ごっこでは、動物になりきって遊べる遊具が設置され、楽しみながら体を動かしました。

　令和６年９月１日（月）、５年生は、いわき市が企画した「海の魅力！いわき浜っ子総合学園『常磐もの』を学ぼう！漁港・加工場見学」に参加しました。この事業は、市が若い世代のいわき市の水産業や常磐ものへの理解・関心を高めるために実施しています。子どもたちは、勿来漁港で漁船に乗ったり、魚の入札やかまぼこ加工の様子を見学したりするなど、めったにできない体験や見学をすることができ、満足の一日となりました。

　令和６年９月１２日（木）、１年生は算数の授業。数の線について考えた後、声に出して、数を２とびに言ったり、５とびに言ったりする練習をしました。「０（れい）、２（に）、４（し）、６（ろ）、８（や）、１０（と）、…」「０、５（ご）、１０（じゅう）、１５（じゅうご）、…」
　２年生は音楽の授業。鍵盤ハーモニカで音の重なりやリズムを楽しみます。班ごとに、「ド（高い」「ソ」「ミ」「ド（低い）」から一人一人が演奏する音を決め、一斉に弾きます。さらに、どんなリズムで演奏するか話し合っていました。
　６年１組は図工の授業。思い出の風景の水彩画です。場所は、全校児童が参加した八潮見城登山のスタート地点、八幡神社を色々な方向から描いています。助け合い、登り切った経験が思い出されます。

　令和６年９月１１日（水）、算数の授業です。３年生は、数直線を使って、大きな数の並びを調べていました。7000万と8000万の間は？1000万、目盛りは何目盛り？10目盛り、1目盛りは？100万、…テンポ良く進めていきます。
　４年生は、筆算の仕方を工夫していました。例えば、９４１÷２３、商に０がたつわり算は、筆算を簡単にできることを知りました。
　５年生は、４と６の公倍数の見つけ方。最初は、４，８，１２，…、そして、６．１２．１８，…と両方書き出していましたが、最終的には、まず６の倍数を書き出して、４の倍数になっているか調べればいいことに気付きました。