研究授業

　６月１７日（月）先生方の研究授業がありました。

下のクラスでは、

わる数が１より小さい時は、商はどうなるか？が課題。

①２４０÷１．２　の答え（商）は、２４０より小さくなるが、

②２４０÷０．８　の答え（商）は　２４０と比べて　どうなるか？を考える時間。

（　数直線を使って　考えていました。　

　　この数直線がなかなか書けないのですが、　

　　このクラスの子は　書けていました。）

となり同士で、意見交換をしていました。

一生懸命に考える姿は　素敵ですね。