こんなことがありました。

1日総合体験学習:2日目【2年生その2】

 ファイナンスパークでの経済学習も午後に入り、生活設計も大詰め…2年生のみんなはどんな設計図を作成していることやら。収入に見合った支出を、様々な面から想定しながら考える。生徒一人ひとりに与えられた条件(家族構成、収入など)に沿って、生活のどこに重点を置くのか、それとも、無理なくまんべんなく振り分けるのか…。とても面白い学習です!