今日の一コマ（９月１４日）

今日の一コマは、１年生、２年生、３年生、６年生です。

１年生は、生活科で育てた朝顔の種を収穫していました。

たくさんとれることがと～ってもうれしい様子でした。

２年生は、図画工作です。

まずは、ポーズをとった自分をタブレットで撮影。

その画像の輪郭をタッチペンでなぞると････

なぞった線だけが残って、ポーズを決めた人の絵が完成です。

人の絵を描くのがちょっと苦手な子供たちのために、

どのように描けばよいのかの練習です。

３年生は、養護教諭も入って行った保健の学習です。

「手を洗うのはなぜ？」を解明するために、

薬品とブルーライトを使って、手の汚れをチェック。

手洗いの大切さを再確認していました。

６年生は、図画工作（校内絵を描く会）で校舎をスケッチ。

細かい部分は、タブレットで撮影した画像を使って描き足ししていました。

アカシヤ学級の６年生も教室の中をスケッチしていました。

小さい方の写真が完成時をイメージしたラフスケッチのようです。