今日の一コマ（２月１８日）

１年生が、ICTサポーターの先生とタブレットを使った学習をしていました。

ローマ字表で確認しながら、がんばって文字入力をしている様子です。

「小さい『つ』は、『ＬＴＵ』って押すんだよ。」と教えてくれる子もいました。

３年生は、「水」を書いていました。

半紙を８等分に折って、

どのマスから書き始まって、どのマスで終わるのか

一度、止めてから左に折れよう

だんだん太くしながら････一度止めて、ゆっくり右はらい！

などなど、ポイントを押さえながら練習していました。