研究授業

９月１６日（金）
　２年生で国語科「どうぶつ園のじゅうい」の研究授業が行われました。
　まずは、音読です。今日、学習する場面をみんなで読みました。しっかり両手で本を持って読んでいます。姿勢もよかったので感心しました。



　音読のあとは、理由を表す言葉に着目して「じゅういさんが仕事をするわけや工夫」を本文から見つけました。



　担任が教室内を歩き、子どもたち一人一人にアドバイスを与えている様子です。



　一人で黙読しながらサイドラインを引いている様子です。



　子どもたちはこのあと、担任の先生と一緒に模造紙にわけや工夫をまとめていきました。
　参観した先生方からは、「子どもの集中力がすごい」「ノートが丁寧に書かれている」「理由の根拠となる言葉をもとにすばやくサイドラインが引かれていた」などの感想が出されました。

　本校では、こうした研究授業を積み重ねながら授業力向上を目指していきます。