9月5日 アナログも大切に
2年生の算数の時間です。
学習の場でも今や当たり前となりつつあるデジタル機器。
電子黒板やデジタル教科書、インターネットでの調べ学習など、多くの恩恵にあずかっています。
しかし、その一方で先生たちは板書(先生が学習事項を黒板に書くこと)も大切にしています。子どもたちも学習の足跡をノートにしっかりと残しています。
4年生ではインターネットで調べ学習を進める中で出会った難しい言葉について、辞書で意味を確かめながら内容の理解に努めていました。書かれていたことを丸写しして終わるのではなく、きちんと自分で「解釈」しながら調べる姿が見られてうれしくなりました。
デジタルとアナログ、それぞれの「いいとこどり」をして、うまく使い分けられる子が育っています。
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