本日の5校時に、

養護教諭による

歯の指導を2年生に行いました。

ご家庭で協力していただいた

歯みがきカレンダーを活用して

自分自身の歯みがきの振り返りを

しながら学習しました。

むし歯のない健康な歯を

めざして歯みがきをがんばってほしいと

思います。

歯みがきのポイントは、

①まっすぐあてる

②小さくうごかす

③かるいちからで

ということです！

苦手なところを意識して！

ご家庭での声かけをよろしくお願いします。

2年生が2回目の町探検に行ってきました。

今回は、豊間方面です。

どんな発見ができたか楽しみです。

本日、4年生が、南部清掃センターに

社会科見学に行ってきました。

見学してきたことをこれからの

社会科の学習にいかしていきます。

先日、６年生の校内陸上記録会が行われました。

感動した３年生から、６年生へお手紙を贈りました！

そして、６年生からお返事が！

あたたかい一コマを紹介しました！

本日の２・３校時に薄磯公園にて

１年生が生活科の学習で虫を探しに

探検しました！

はじめから、アップのバッタです！

たくさんの虫たちをみつけました！

無事に豊間小にもどってきました！

虫かご、網などの準備のご協力ありがとうございました。

本日は、朝から雨となり、

本格的な梅雨に入ったことを

感じさせる１日でした。

本日の様子を紹介します。

はまぎく１組、大きなかぶの音読場面です。

お面がとてもかわいいです。

はまぎく２組、国語「まいごのかぎ」

カギをさして起こったことを比べて考えています。

はまぎく３組、算数の場面でした。デジタル教科書を活用しています。

はまぎく４組、「ブレーメンの音楽隊」のお話でした。

登場人物は・・・

１年、国語の学習、大きなかぶのすきな場面を書いています。

２年、音楽の授業でした。「カエルの歌が・・・」鍵盤ハーモニカで

輪奏、追いかけっこの演奏です。

３年、図工「ふき上がる風にのせて」

空気を入れて、作品が高く舞い上がります。

４年算数、小数倍の意味を考えていました。

５年、教室で体力テストのまとめの場面でした。果たして結果は・・

６年図工の学習、クランクのしかけで作品を工夫して作ります。

明日３０日、お弁当です。

よろしくお願いします。

本日、福島県教育庁いわき事務所の

所長　様、次長　様においでいただき、

豊間小の様子を参観いただきました。

「子どもたちのあいさつが上手でした」、

「元気はつらつな子どもたちです」など、

お褒めの言葉をいただきました。

ご指導いただいたことをもとにして

よりよい学校を目指していきます。

本日の給食は、

豆腐ナゲット、

ひじきの油炒め、

ご飯、みそけんちん汁、

牛乳でした。

豆腐ナゲットは、

つぶした豆腐に、鶏肉、枝豆、

にんじん、とうもろこしなど

を加えて、水溶き小麦粉を

つけて油で揚げて作っているそうです。

※明日２９日と３０日はお弁当の日になります。

よろしくお願いします。

６月もあとわずかとなりました。

来週は、もう７月です。

子どもたちも１学期のまとめに

取り組んで行きます。

本日の様子を紹介します。

移動図書館のバスがやってきました。

子どもたちは喜んで本を借りていました。

（子どもたちの写真は撮れませんでした。(_ _)）

１年生、マット運動に挑戦です。

２年生、算数の数の見方を学習しています。

３年生、音楽でリコーダーの演奏に挑戦！演奏しないときは、マスクをします。

４年生、楽しい図工での作品づくりをしていました。ビー玉を転がします！

５年生、図工での糸のこぎりを使っていました。安全に注意しています！

はまぎく学級の様子です。

野菜の観察記録です。どんどん大きく成長しています。

体育館に新しい「暑さ指数温度計」を設置しました。

今日から、家庭学習強化期間となります。

ご家庭での学習について、励ましていただきますよう

お願いいたします。来週２８日（月）までです。

本日の給食は、

「日本型食生活」献立でした。

メニューは、

真鯛の煮付け、

切り干し大根と小松菜の油炒め、

ご汁、麦ご飯、

牛乳でした。

「日本型食生活」とは、

昭和５０年代の日本人の食生活

を基本として、いろいろな食材を

組み合わせた栄養バランスに優れた食生活

とのことです。