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日誌(今日の記事です) 

数学授業研究

2025年12月15日 10時55分

二等辺三角形の性質を筋道を立てて考えることを目標に数学の授業研究を行いました。学力向上アドバイザーの先生にお越しいただき、授業参観後に授業力向上に向けたご指導ご助言をいただきました。ありがとうございました。

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